Моя педагогическая находка!

Автор: Горькова Карина Сергеевна

Организация: МБОУ СШ №42

Населенный пункт: г. Ульяновск

Всем доброго времени суток! Мне бы хотелось рассказать Вам о своем маленьком педагогическом секрете. Я закончилась педагогический университет по специальности учитель английского языка. В школу я пришла почти 4 года назад. За это время я набиралась опыта работы не только с ребятами, но и с коллективом, родителями. При обмене опытом с коллегами, старалась разнообразить максимально свои уроки, чтобы ребятам было интересно заниматься со мной. Большая часть урока уходила видеоряду или наглядному материалу. Конечно, это давало эффективность занятиям, но не такую заинтересованность, какую я бы хотела видеть на своих уроках. И вот как-то раз, ко мне подошли две девочки с телефоном и попросили перевести песню, я с радостью помогла им. Периодически ко мне начали подходить и другие ребята с этой же просьбой. И что самое интересное, что лексику из песни они запоминали быстрее, проговаривали ее и употребляли на уроке. После чего мне захотелось проверить эффективность работы английской песни на уроке. Спустя время, я разработала не большое количество песен, которые я беру не только при закреплении лексики, но и при изучении грамматики. Например, песни All I Want for Christmas by Mariah Carry , Jingle Bells, We Wish You A Merry Christmas. Это просто клад рождественской лексики, удобно использовать для проведения динамической паузы. Если мы проходим Present Perfect и говорим о жизненном опыте (I have done something), то можно послушать песню Have You Ever by Brandy. В этой песне вы услышите столько раз have you ever, что навсегда запомните, как правильно строить вопрос в Present Perfect. Также люблю использовать песни при объяснении грамматики. Если я говорю про будущее время, а именно использование will для обещания (promise), то обязательно включаю песню I Will Always Love You by Whitney Houston, где певица с помощью will дает обещание, что будет любить всегда. При изучении конструкции used to мне очень нравится давать ребятам послушать старый хит Мадонны This Used to Be My Playground или более современную композицию Somebody That I Used to Know by Gotye.

Сейчас ребята стараются найти песни которые им нравятся на урок сами. Когда время урока позволяет, то аудирование происходит в виде прослушивания песен, и, подпеванию им, я считаю что это замечательный способ трениовки произношения и навык аудирования.

1. file0.docx.. 16,3 КБ

Опубликовано: 23.04.2019