Статья: Дистанционное обучение: плюсы и минусы. Примеры онлайн–тестирования в Google Форме на занятиях иностранного языка. Платформы для дистанционного обучения

Автор: Панченко Лариса Сергеевна

Организация: БПОУ ОО «Муромцевский ТМСХ»

Населенный пункт: Омская область, р.п. Муромцево.

Из – за сложившихся событий весной 2020 года, множество людей, в том числе и обучающиеся, перешли на дистанционное обучение. Дистанционное обучение не отменяет необходимость в получении знаний. Переход на дистанционное обучение была вынужденная мера для сохранения здоровья людей. Дистанционное обучение было создано давно, но сейчас оно пользуется большой популярностью. Используется в проведении вебинаров, семинаров, тренингов, онлайн курсов.

Дистанционное обучение – это формат обучения, при котором не нужно выходить из дома. Он включает в себя лекции, очные занятия, контрольные работы, проверочные работы, онлайн – тестирование в Google Форме. Хочу обратить внимание на онлайн – тестирование в Google Форме. Такое тестирование удобно при дистанционном обучении.

С помощью Google Формы можно сделать:

1. онлайн – регистрацию на мероприятие,
2. онлайн – тестирование,
3. голосование.

Мой личный опыт – это онлайн – тестирование в Google Форме. В данный момент на практических занятиях создала следующие онлайн – тесты в Google Форме по темам: «Еда, традиции питания, приготовление пищи» - 14 гр. « Повар, кондитер», «Контроль профессиональной лексики» - 14гр, «Лондон – столица Великобритании» - 12гр., «Тест профессиональной направленности для 11группы - « Механизация сельского хозяйства».

Google Форма удобна тем, что она проста в использовании. Еще плюсы – бесплатность, мобильность, понятность. Вам не придется дополнительно обрабатывать полученные данные, можно сразу приступать к анализу результатов. В Google Форме можно менять фон, дополнить разными фото, аудио, менять внешний вид формы в зависимости от вашей темы урока.

Тест в Google Форме всегда сохранится в памяти Google. Можно до совершенства разработать тест и урок в этой форме. На практических занятиях использую Google Форму через приложение WhatsApp, т.к. сейчас у студентов есть такое приложение. Проблема использования Google Формы, заключается в том, что не у всех есть смартфон, интернет, электронная почта, аккаунт. Приведу свои примеры онлайн - тестов в Google Форме.

1. онлайн - тест в Google Форме по общей теме «Страны изучаемого языка», «Великобритания. США»
2. онлайн - тест в Google Форме для группы «Механизации сельского хозяйства»
3. онлайн - тест в Google Форме для группы «Повар, кондитер».

Тема: «Еда, традиции питания, приготовление пищи».

https://docs.google.com/forms/d/1xkDLvMf6Di2XQtG0VRsbwAVAP8R1jwmPBOx0VvgXDto/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/forms/d/1aHAWt0qdaE-NtbHOqZ6gTlWxLduGixHYhdiyjnV5hUU/edit?usp=sharin

https://docs.google.com/forms/d/1gXBDGZyS1mcfs-Xsjg68ZLEBdMK3IFwHtodDvvkAP6o/edit?usp=sharing

Для дистанционного обучения создали множество площадок:

1. Zoom
2. ISPRING
3. Microsoft Teams
4. Moodle и д. р.

Хочу обратить внимание на платформу «Zoom».

1. «Zoom», как фактор роста дистанционного обучения. Эту платформу рекомендуют для проведения онлайн – видеоконференций, вебинаров, семинаров, защиты дипломов. Многие используют скайп для работы на платформе «Zoom». Необходимо зарегистрироваться на платформе « Zoom» и создать свой личный кабинет участника для входа в систему. На портале публикуется вся учебная информация. Там есть электронный дневник с оценками, электронный журнал. Чтобы разобраться с платформой «Zoom» нужно несколько часов. Студенты и преподаватели освоили эту платформу еще весной.
2. Платформа «ISPRING»- платформа для корпоративного онлайн - обучения. «ISPRING» предлагает комплексное решение для корпоративного онлайн – обучения. Там находится учебный портал
   «ISPRING LEARN» и конструктор курсов «ISPRING Suite». Платформа создана для быстрого перехода от обычного обучения на дистанционное. Платформа «ISPRING» помогает решать больше бизнес – задачи. Для дистанционного обучения студентов она не подходит.
3. Платформа «Microsoft Teams». При помощи такой платформы можно организовать онлайн – работу сотрудников и организовать онлайн обучение. На платформе есть чат, где можно написать сообщение, задать вопросы онлайн. Работа на платформе «Microsoft Teams», устроена с помощью команд, т.е. преподаватели приглашают студентов в команду. В команде организуются видео звонки, занятие проходит согласно расписанию. Для студентов в принципе ничего не меняется. Платформа «Microsoft Teams» не просто коммуникационная платформа, там можно загружать свои документы, совместно их обрабатывать. Так же можно подключать дополнительные программы - «планировщик», например. На платформе «Microsoft Teams» можно организовать обычную лекционную работу, как и работу в командах, выполнение проектных заданий. Такая платформа может быть полезна для онлайн - консультаций.
4. Платформа «Moodle» - учебная платформа для школ, которая адаптирована в Российской Федерации. Moodle (расшифровывается как Модульная объектно-ориентированная динамическая обучающая среда) — это бесплатная система электронного обучения. Каждый студент или школьник должен иметь онлайн - аккаунт на этой платформе. Министерство образования выбрало эту платформу для школ. Весной 2020 года эта платформа была адаптирована для работы. Это открытое веб - приложение, на базе которого можно создать специализированную платформу для развития студентов или сотрудников. С помощью системы электронного обучения «Moodle» вы можете обучать и тестировать студентов со всего мира на расстоянии. Важную роль в платформе играют плагины - модули, которые помогают изменить дизайн и расширить функционал системы.

Плагины разрабатываются членами сообщества «Moodle», и в основном части они доступны бесплатно. Сейчас существует более 1500 плагинов. Сегодня « Moodle» - одна из самых популярных платформ электронного обучения. Она была переведена более чем на 100 языков и используется крупнейшими университетами по всему миру. Дистанционное обучение было введено в Российской Федерации в 2020 году. Сейчас можно отметить плюсы и минусы дистанционного обучения. Плюс в том, что дистанционное обучение ведется из дома. У студента проявляется самостоятельность в обучении. Можно сказать, что все в его руках. При дистанционном обучение исключаются пропуски, не выставляются неудовлетворительные отметки, можно не тратить время на дорогу. Минус дистанционного обучения в том, что интернет далеко не у всех и не везде. Студентам приходится заставлять себя делать уроки, т.к. дома отвлекают домашние дела. В целом я считаю онлайн – обучение достаточно удобное для меня, т.к. я могу сразу участвовать в двух или трех конкурсах онлайн. Мне так легче получить сертификат, диплом или благодарность за проделанную работу. Я не могу сказать, что для студента, что это хороший вариант. Студенту сложно самостоятельно изучать, например иностранный язык, алгебру и т.д. В итоге, можно сказать, что дистанционное обучение достаточно удобная вещь для современного человека, это экономит не только время, но и средства.

 

1. file0.docx.. 24,4 КБ

Опубликовано: 24.02.2021