Урок по английскому языку на тему Mass MediaTelevision

Автор: Кривонос Елена Игоревна

Организация: МБОУ «СОШ №8 г. Пересвета»

Населенный пункт: Московская область, г. Пересвет

Unit 1 “Mass Media:Television”;

 

Основные цели урока:

 

Обучение письму: научить составлять краткое описание по предложенной теме (раб.тетр Project 1 p.37)

Обучение говорению в монологической форме: научить более свободно использовать такие коммуникативные типы речи, как описание и сообщение (раб.тетр Project 1 p.37)

 

Задачи урока:

Фонетика: развивать фонематический слух у учащихся при помощи скороговорки

 

Общеобразовательные цели обучения:

- при непосредственном устно-речевом общении уметь начать разговор, поддерживать его, проявляя внимание, заинтересованность, завершить разговор; (ответы на вопросы учителя в течение урока)

 

Воспитательные цели обучения:

- воспитывать активность, инициативность, любознательность, стремление к самообразованию; (раб.тетр Project 1 p.37)

 

Развивающие цели обучения:

- научить осуществлять самоконтроль, самокоррекцию и самооценку (раб.тетр Project 1 p.37)

 

Оснащение урока: УМК «Английский» для 9 класса авторов О.В.Афанасьевой, И.В.Михеевой, рабочая тетрадь, доска, презентации детей

 

План урока:

 

1. Начало урока (2 мин.)

Приветствие, сообщение цели урока.

 

2. Фонетическая зарядка (5 мин.)

Отработка фонематического слуха при помощи скороговорки

 

3. Основная часть (33 мин.)

- Обучение письму: научить составлять краткое описание по предложенной теме (раб.тетр Project 1 p.37)

- Обучение говорению в монологической форме: научить более свободно использовать такие коммуникативные типы речи, как описание и сообщение (раб.тетр Project 1 p.37)

 

4. Окончание урока (5 мин.)

 

Подведение итогов, выставление оценок, запись дом.задания на доскеКонспект урока

 

Этапы урока и время их начала	Речь и действия учителя	Речь и действия учащихся	Режимы работы	Наглядные пособия, доска, ТСО
1 этап. Начало урока   09:25	Good morning! Sit down, please. What date is it today? What day of the week is it today? Who is absent? Today I’ll you projects. I think it will be interesting and we’ll know a lot of interesting and new information.	Good morning! Учащиеся называют дату, день недели, отсутствующих, слушают учителя и настраиваются на работу.	П – Кл.	Запись даты на доске
2 этап. Фонетическая зарядка   09:27	But first let’s work on the sounds (h). Look at the blackboard and repeat after me: Hot Harry hates the heat and humidity. And now we try to translate it. Read the tongue twister one by one and try to do this faster.	Учащиеся повторяют за учителем cкороговорку, пытаются перевести, читают по одному по цепочке.	уч1-уч2-уч3	Запись на доске
3 этап. Основная часть   09:32   1)Обучение письму: научить составлять краткое описание по предложенной теме	And know I want to listen to your projects. Who will be the first? Учитель проверяет наличие домашнего задания	Учащиеся готовятся к выступлению	Уч1   П Уч2   Уч3	-
2) Обучение говорению в монологической форме: научить более свободно использовать такие коммуникативные типы речи, как описание и сообщение	Учитель слушает выступление учащихся, исправляет их	Учащиеся защищают свои проекты	Уч1   П Уч2   Уч3	презентации
4. Окончание урока   10:05	The lesson is coming to the end. Today you’ve heard a lot of new and interesting information about the topic TV. Smth can help us in future, I think. Your marcs are… See you soon.	Учащиеся слушают комментарии учителя по уроку, оценки	П – Кл.	-

1. file0.doc.. 68,0 КБ

Опубликовано: 05.03.2021