«Легкие» планеты под угрозой!
Автор: Рожкова Анна Валерьевна
Организация: МБОУ СОШ №11
Населенный пункт: Краснодарский край, Выселковский район, станица Новогражданская
Цель: Развитие лексических навыков, развитие навыков аудирования и устной речи.
Познавательный аспект – знакомство с экологической проблемой в Бразилии; развивающий аспект – развитие умения выделять главную информацию в тексте, делать выводы; способности осуществлять репродуктивные и продуктивные речевые действия;
воспитательный аспект – формирование бережного отношения к природным ресурсам,
правильной гражданской позиции;
учебный аспект – совершенствование фонетических навыков и навыков аудирования; ознакомление с новой лексикой, употребление ее в конкретных ситуациях общения.
Планируемые результаты |
|
Предметные результаты · Умение правильно понимать значение лексических единиц (ЛЕ) по теме. · Умение использовать ЛЕ в заданной ситуации. · Умение строить краткие высказывания с использованием опор. · Умение составлять монологическое высказывание по заданной ситуации. · Метапредметные результаты развитие языковых, речемыслительных способностей, психических процессов и функций и т. д., Предметные результаты Умение осуществлять межкультурное общение Личностные результаты воспитание нравственности, уважения к природе, экологической культуры
|
Личностные УУД: – формирование внутренней позиции учащихся; -формирование навыков рефлексии. Регулятивные УУД: – осуществлять саморегуляцию и самоконтроль; Познавательные УУД: – синтез – составление целого из частей; установление причинно-следственных связей; Коммуникативные УУД: – слушать и понимать речь учителя; |
Полный текст статьи см. в приложении.