Дистанционный урок по программе «Forward» 4 класс на тему «Мебель. Предлоги»

Автор: Шмырина Анастасия Владимировна

Организация: МБОУ ''НОШ №7''

Населенный пункт: Челябинская область, г. Коркино

Здравствуйте, ребята.

Hello, children.

Today is Tuesday the 9 th of March.

What`s the weather like today?

Цель урока: Составление сложных предложений из двух простых, используя изученные союзы. Повторение степеней сравнения прилагательных.

Ребята, в домашнем упражнении 13 вам встретились сложные предложения (те предложения, в которых есть две грамматические основы).

-Какие союзы помогли составить эти предложения?

-Сколько сложных предложений в тексте?

С помощью союзов when и and составлены сложные предложения в упр.13.

Учебник стр.24 упр.14. Ребята, прочитайте и переведите, пожалуйста задание и пример, данный в упражнении.

Вопрос составлен с помощью союза when Что ты делаешь, когда ты…?

Все ли слова вам знакомы из оранжевой и зеленой рамок? Вспомните, используя словарик, если не все слова смогли перевести.

Ребята, рассмотрите шуточный рисунок.

Как по-английски называется олень?

- A deer.

Как по-английски называется северный олень?

- A reindeer.

Прочтите шутку:

-What animal likes getting wet? What do you think? Do you think a reindeer likes getting wet? Maybe, a reindeer likes it because it`s called so.

 

Ребята, вспомните, пожалуйста, сколько степеней сравнения прилагательных мы изучили. Найдите записи в тетради с правилом.

-Какой суффикс помогает образовать сравнительную степень имени прилагательного?

-Какой суффикс помогает образовать превосходную степень имени прилагательного?

-Какой артикль используется с существительным, если перед ним стоит прилагательное с суффиксом – est?

Правило (!) стр. 25.

Учебник стр.25, упр. 15. Устно. Сравните фигуры в каждой рамке. Составьте по образцу, данном в упражнении, 3 вопроса о фигурах.

Фигуры: Круг – circle, квадрат – square, прямоугольник – rectangle.

Итог урока: Повторили степени сравнения прилагательных. Обратили внимание на сложные предложения, составленные с помощью союзов and, when.

Домашнее задание:

Учебник стр. 24 упр. 14. Составить 3 вопроса и 3 ответа по образцу.

Домашнее задание (фото) выслать до 11 марта на почту [email protected]

 

Желаю удачи в выполнении заданий!

1. file0.docx.. 16,1 КБ

Опубликовано: 11.03.2021