Использование идиоматических выражений при обучении и повторении грамматического материала английского языка

Автор: Миннуллина Эльвина Маратовна

Организация: МБОУ Гимназия №1

Населенный пункт: Республика Татарстан, Сабинский район, пгт. Богатые Сабы

Идиоматические выражения занимают широкий аспект преподавания иностранного языка. На уроках учителя, в частности, используют их для обогащения лексикона обучающихся. Однако, они также употребляются при обучении и повторении английской грамматики. Более того, ученики легче и быстрее осваивают грамматический материал на примере идиом.

Сторонники прямых методов считают, что многократное повторение одних и тех же фраз и выражений в определённых ситуациях вырабатывает способность не делать грамматических ошибок в речи. А идиомы, в свою очередь, как нельзя лучше способствуют автоматизации и активизации данных грамматических форм и конструкций. Рассмотрим примеры использования идиом при обучении грамматике.

В идиомах могут заключаться пожелания, разрешения, запрещения, предостережения, которые по структуре очень похожи на повелительные предложения.

• Don't burn your bridges behind you – не сжигай свои мосты.
• Don’t hold your breath – не жди напрасно.

Можно также использовать идиомы при изучении или повторении неправильных глаголов английского языка. Например:

• What is done can't be undone – что сделано не может быть отменено.
• If one claw is caught, the bird is lost – если один коготь пойман, птица потеряна.
• Ill gotten, ill spent – лихо нажито, лихо и прожито.

Также процесс усвоения степеней сравнения английских прилагательных легче, если они представлены внутри идиом. Например:

• Better late than never – лучше поздно, чем никогда.
• The best fish swim in the bottom – самая хорошая рыба плавает на дне.

Запомнить структуру Present Perfect Tense намного легче внутри идиомы. К примеру:

• They have made it – У них получилось! Они сделали это!
• I have had enough (of it) – С меня хватит.
• She has arrived – Ей удалось достичь успеха.
• He has lost it – Он не сдержался и потерял терпение.
• You have got me there – Сдаюсь, я не знаю ответа / без понятия.

Более того эффективно и актуально использовать идиомы при изучении модальных глаголов:

• Never put off till tomorrow what you can do today – никогда не оставляй на завтра то, что можно сделать сегодня.
• When pigs can fly – когда свиньи полетят.

Артиклей:

• A friend in need is a friend indeed – друзья познаются в беде.
• A wise man changes his mind, a fool never will – умный меняет свое мнение, дурак – никогда.

С помощью идиом легче запоминаются возвратные местоимения. Например:

• She always tries to do herself justice – Она всегда старается показать себя с лучшей стороны.
• He found himself in the wrong box around these people – Он чувствовал себя не в своей тарелке среди этих людей.
• Make yourself at home – чувствуй себя как дома.

Определённо, обучение грамматике английского языка невозможно полностью только на материале идиоматических выражений. Однако, это очень эффективный прием на этапе закрепления их в речи.

 

Использованная литература:

1. Амосова Н.Н. Основы английской фразеологии/ Н.Н. Амосова. – Ленинград: «Либроком»: 1989. – 76 с.

1. file0.docx.. 18,1 КБ

Опубликовано: 23.03.2021