Урок на тему «Maslenitsa»

Автор: Габдуллина Лилия Тахировна

Организация: ГБПОЙ Республики Марий Эл «СТТ»

Населенный пункт: Республика Марий Эл, п. Параньга

План-конспект урока

Цели:

1. Актуализация знаний студентов о празднике «Масленица», а также ознакомление с аналогичными праздниками в странах изучаемого языка

 

 

Задачи:

1. Образовательные:

• совершенствовать навыки чтения;
• закрепить знания по теме «Food»;
• совершенствовать навыки устной речи и использование лексики в речи;
• совершенствовать навыки аудирования.

1. Развивающие:

• развивать творческое мышление студентов;
• повышение общей культуры учащихся, расширение их кругозора;

 

1. Воспитательные:

• воспитание доброжелательного и уважительного отношения к традициям стран изучаемого языка;
• воспитание чувства патриотизма.

Оборудование:

• персональные компьютеры с установленной программой Zoom.

Тип занятия : комбинированный.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План урока

I.Организационный момент:

-Hello, friends! I’m glad to see! Today we’ll speak about Maslenitsa. Do you know that holiday?

-Ответы студентов.

II. Речевая заряка:

- Yes, you’re right! During this holiday people bake blinis, we can also call them crepes and pancakes.

Tell me please, what is the difference between pancakes and blinis? Look at the picture, please!

(Приложение 1)

-Ответы студентов

-Well, pancakes are thick and fluffy while crepes are thin and flat. Do you prefer pancakes or crepes?

-Ответы студентов.

III. Активизация изученной лексики и введение новой:

 

-It’s interesting. And what toppings and fillings can we eat pancakes and crepes with?

-Ответы студентов.

-Of course, jam, honey. But there are a lot of other toppings. Look at the picture, please.

(Приложение 2). Try to match words and pictures:

• berries
• caviar
• sweetened milk
• cottage cheese
• maple syrup
• salmon
• sour cream
• whipped cream

 

-Thanks, good job. Tell me please, what is your favorite topping?

-Ответы студентов.

IV. Аудирование:

- Is Maslenitsa only celebrated in Russia? What countries do you think it is popular in?

-Ответы студентов.

- Well, let’s learn what countries also celebrate this holiday. Please, watch the video and be ready to answer the following questions:

1. Why is the Shrove Tuesday known as Pancake Day?
2. Why it is a special day in Britain?
3. Where does the name the Shrove day come from?

Просмотр видео: https://yandex.ru/video/preview/?filmId=15633962590956894287&from=tabbar&text=pancake+day+and+shrove+tuesday

-Ответы студентов.

V. Работа с текстом, выполнение упражнений.

-Thanks! Yes, your right! And now, I suggest you read the text and get more information about this day. But before, let’s do some preparation exercises (Приложение 3).

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/read-uk/pancake-day

VI. Объяснение домашнего задания и подведение итогов.

-Dear students, you did a very good job. Now, please pay attention on your homework. For the next lesson you have to prepare a short report about Pancake day in other countries. You can use the site www.projectbritain.com . Please, copy the link http://projectbritain.com/pancakeday/world.htm#poland

Our Lesson is over. Good by!

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 1,4 МБ

Опубликовано: 05.04.2021