Приглашаем в кружок «Друзья по переписке»

Автор: Кутанова Ирина Александровна

Организация: МБОУ Новобатайская СОШ №9

Населенный пункт: Ростовская область, Кагальницкий р-н, с. Новобатайск

Вы любите писать письма? Только электронные? Знаете, как приятно заглянуть в почтовый ящик и увидеть там письмо. Если оно от друга из другой страны, написано на английском языке, то градус радости зашкаливает.

Вот так уже девять лет веду кружок по переписке «Friends» в школе. А все начиналось с небольшого проекта с группой школьников из Нидерландов, когда мы попробовали стать друзьями, и получилось. Бережно храню первые письма от коллеги (мы тоже с удовольствием пишем и делимся, подсказываем и обмениваемся информацией, жалуемся и поддерживаем друг друга).

Второй проект со школьниками из Португалии продолжался учебный год. Мы не только познакомились, но и узнали об интересных традициях, рассказали о Дне Победы, поделились расписаниями уроков, когда знакомили со своей школой. Этот проект объединил две группы: 3 класс начальной школы и 5 класс средней- 26 участников. Столько же друзей по переписке из города Пасу-де-Аркуш Португалии.

Признаюсь, это большой и очень ответственный труд, ведь мы представляем свою страну на международном уровне, об этом я рассказываю участникам проекта. «Мы-дипломаты», -сказал один из учеников и был прав. Во-первых, быть доброжелательным, терпимым и ответственным –это одна из воспитательных целей проекта. Во-вторых, постоянно совершенствовать знания английского языка, это самый главный инструмент в проекте. В-третьих, умение общаться, делиться, рассказывать и проявлять интерес к событиям, о которых рассказывают друзья. В –четвертых, пробовать обсуждать разные темы, не бояться быть непонятым, конечно, рассказывать о самых близких темах.

«Мы изучаем английский язык уже третий год, благодаря ему мы нашли друзей по переписке из Италии, Сербии и Испании. Испания –это страна футбола и солнца, великого мореплавателя Колумба. Моя подруга Сара любит математику, рисует, танцует в свободное время. Мой друг Андер занимается футболом, его семья-мама, папа и брат.»-писал Никита в отзывах о проекте с испанскими друзьями из Мадрида.

«Сербия-это небольшая страна на Балканском полуострове, мы узнали, что сербский алфавит очень похож на русский, многие слова легко понять, а культура и традиции похожи на русские, например, храмы. Мы узнали, что Рождество празднуют 7 января. Английский язык нам помог узнать об этой необычной стране»-итоги подводила Эльвира, когда мы переписывались с друзьями из города Сремска Митровица Сербии.

Италия очень теплая страна, похожа на перевернутый сапог. Наши друзья живут в курортном городе Риччионе, на берегу Адриатического моря. Какие чудесные открытки они нам отправили с видами города!» -восхищалась Полина, рассказывая о друзьях из Италии.

«Мы занялись перепиской, потому что:

• Нам нравится писать письма;
• Изучать английский язык;
• Узнавать новые сведения о странах;
• Путешествовать, пока виртуально;
• Общаться с друзьями;
• Получать от друзей сувениры и отправлять свои;
• Открывать для себя мир»-это строки из проекта Эльдара и Артема, где они сделали небольшое исследование по проекту.

«Когда мы получаем письма, настроение просто отличное, а когда мы открываем письмо и читаем новости, настроение восхитительное!»-делится Дарья после полученного письма от друзей из Франции.

 

Многолетний опыт проведения переписки помог выстроить алгоритм для школьников:

1. КАК ПРАВИЛЬНО НАПИСАТЬ АДРЕС ДРУГА НА КОНВЕРТЕ

Важным заданием проекта становится знакомство с правилами оформления адреса на конверте. Это мы узнаем, выполняя задания в УМК «Английский в фокусе» или когда читаем учебную литературу и подписываем конверт.

1. Имя, фамилия адресата;

2. Номер дома, улица;

3. Город или населенный пункт, индекс;

4. Страна

Лайфхак: Адрес следует подписывать аккуратно, четко, чтобы письмо не вернулось обратно.

 

2. КАК ПРАВИЛЬНО НАПИСАТЬ ПИСЬМО ДРУГУ

• Начинаем с правого верхнего угла, где пишем название города или села, откуда отправляется письмо;
• Ниже под адресом указываем дату, когда создано письмо;

Например:

• Novobataysk, Russia
• May 4th, 2021
• Сам текст письма начинаем с неофициального обращения.

Dear John, Hi Zara, после обращения поставить запятую!

• В первом абзаце следует поблагодарить своего друга за его письмо:

Thank you for your letter. It’s really cool! It’s super! I like your gift!

• В главной части письма рассказываем о себе, отвечаем на вопросы друга, обсуждаем тему, которая нам предложена и интересна.
• Чтобы дружба продолжилась, а переписка не заканчивалась только на одном письме, задаем вопросы.

Do you like pets? Have you got any pets? When is your birthday?

• Письмо заканчиваем фразой: Write me soon.

Best wishes, With best wishes, With love from Russia,

• Под завершающей фразой нужно указать имя автора (без фамилии!). Например: Alyona

 

Все - таки трудности были при написании первого письма. Поэтому, мы с участниками проекта «Друзья по переписке» сделали выводы и учли в дальнейшей работе:

1.МОТИВАЦИЯ. Важно заниматься изучением английского языка: учить слова, грамматические правила, чтобы грамотно писать. Собирать важные фразы, работать со словарем.

2.МЫ РАЗНЫЕ, НО ЖИВЕМ НА ОДНОЙ ПЛАНЕТЕ. Друзья живут в разных странах мира, но у нас есть важный инструмент для общения - английский язык.

3.ОБЩИЕ ИНТЕРЕСЫ. Друзья по переписке такие же, как и мы: ходят в школу, любят и не любят предметы, у них есть семьи, они ухаживают за питомцами, занимаются разными видами спорта, есть братья и сестры, помогают родителям и т.д.

4.ДРУЖБА. В дружбе главное проявлять уважение, уметь радоваться общению, ожидать письмо, у проявлять терпение, уметь делиться тем, что у тебя есть.

5.ВОВЛЕЧЕНИЕ В ПРОЕКТ. Мы вовлекли в наш проект учеников из других классов, даже старшеклассников.

6.МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ. Мы стали участниками международного проекта «Разнообразие культур стран мира», проводимого европейской программой Erasmus.

 

Я была уверена в успехе, и это получилось! Сейчас у нас есть друзья из США, Франции, Испании, Италии, Сербии, Польши, Финляндии. Данный проект помог решить ряд проблем в изучении английского языка:

 

• Преодоление трудности в обучении и самоутверждении учащихся, поскольку позволяет письмо и дружба помогают им раскрывать свои возможности и способности;
• Участие в работе клуба увеличивает пространство, в котором школьники могут развивать свою творческую и познавательную активность, реализовывать свои лучшие личностные качества, т. е. демонстрировать те способности, которые зачастую остаются невостребованными на уроках;
• Работа с письмом создает благоприятный фон для достижения успеха, что, в свою очередь, положительно влияет на учебную деятельность;
• Приобретение необходимого жизненного опыта в общении со сверстниками разных стран, умение вести диалог, сбор нужных знаний, совершенствование полученных знаний родного и изучаемого языков;
• Сравнение культур и гордость за свою страну.

 

В программе недели английского языка мы проводим Праздник Друзей по Переписке для учащихся школы по предложению участников клуба. Учащиеся сами пожелали показать всем учащимся школы, что дружба не знает границ, что наша планета – это удивительный мир, где тоже живут люди со своими традициями, привычками, языком, культурой. Ребята готовят презентации о странах, где живут их друзья по переписке, песни на их родных языках, разучивают игры детей этих стран, даже не обходят стороной национальную кухню.

Самое главное- это письма, которые они читают и делятся той радостью от полученного письма!

1. file0.docx.. 25,8 КБ

Опубликовано: 01.06.2021