План–конспект урока английского языка в 4 классе «Хобби»

Автор: Чепурнова Наталья Викторовна

Организация: МБОУ «СОШ № 8 г.Красноармейска Саратовской области»

Населенный пункт: Саратовская область, г.Красноармейск

Тип урока: комбинированный

Цель урока: отрабатывать использование активных лексических единиц по теме "Хобби", научить составлять правила.

Задачи урока:

1. Образовательная:

• познакомить учащихся с модальным глаголом may и научить применять его в заданной ситуации,
• повторить числительные,
• активизировать употребление глаголов действия в речи обучающихся.

1. Воспитательная

• формировать мотивации к обучению,
• воспитывать культуру правильного поведения на уроке и в повседневной жизни (во время путешествий),
• воспитание бережного отношения как к собственной, так и к культуре изучаемого языка,
• учить работать в паре, в группе.

1. Развивающая

• формировать наблюдательных навыков;
• формировать развитие у учащихся внимания, памяти, творческой активности, мыслительных процессов (выделение главного и важного, соотнесение зрительного образа предмета с его значением в лексике);
• развивать языковую догадку;
• формировать готовность к вступлению в иноязычное общение.

Оборудование и оснащение:

• Учебник «Favourite», 4 класс общеобразовательных учреждений,
• компьютер,
• телевизор,
• аудиозаписи,
• компьютерная презентация,
• раздаточный материал (картинки глаголов, раздаточный материал),
• клей, магниты.

 

Ход урока

1. Организационный момент.

Слайд 1 пустой

T: Good morning. Sit down, please! My name is Natalia Victorovna and I am your English teacher for today. Let's begin our lesson.

 

1. Фонетическая зарядка.

Many people do sports. Do you like sport? What kind of sport do you like?

Слайд 2

Please repeat after me:

[ ɔ: ] - volleyball, football, basketball

[ ŋ ]- running, skating, skiing, climbing

[s] – ski, skate, dance

1. Мотивация учебной деятельности и определение темы и цели урока.

Слайд 3

Look at the screen, please. There is a riddle on it. If you do it right, you'll know the theme of our lesson. Do you know how many letters are in the English alphabet? Do you know the word “letter”? That's right, буква. There are 26 letters in the English ABC. Each letter has its own serial number. For example, one is «A», two is «B». To learn the theme of our lesson, solve the puzzle and write down what you received. Вызываю 1 ученика к доске разгадать тему урока.

Слайд 4

1. HOBBY

Слайд 5

What is the aim of our lesson? What shall we do? We shall read, speak, write, learn new words.

 

1. Речевая зарядка. So, the theme of our lesson is “Hobby”. What do you like to do in your free time?

Слайд 6

We like to do sports, to play, to read, to go to the museums, theatres, parks. Do you like to travel? I like to travel. I am from Krasnoarmeisk. It is a small town in Saratov region. And have ever been to Moscow? Let’s remember the places of interest in Moscow.

Слайд 7 (Red Square, the Kremlin, the Bolshoi Theatre, the Tretyakov Gallery…)

 

1. Актуализация знаний. Чтение текста.

And now we shall read about other places of interest in Moscow. Open your books at page 74 and read the 1^st part of the text “What to See in Moscow”.

Во время чтения: Can you translate the word “easily”, easy? …”difficult”?

После прочтения текста: Find the answers to my questions in the text.

Where can you watch how the Black Sea dolphins and whales walk on water?

Слайд 8 (in the Moscow Dolphinarium)

Where can you skate at the skating rink?

Слайд 9 (in Gorky Park)

Where can we enjoy exciting shows?

Слайд 10 (in the Children’s Music Theatre) Who founded it?

Do you want to visit Moscow? Do you like to travel? What else do you like? Can you swim?

1. Физкультминутка. Please stand up! Try to show these actions.

Cлайд 11, 12

Take your seats.

1. Введение модального глагола may.

Try to translate the question and the answer:

Слайд 13

May I play computer games? – No, you can’t. (ответы учащихся)

What is the difference between the words can and may?

Картинки с глаголами на доску.

I like to swim. – Я люблю плавать.

I can swim. – Я умею плавать.

I may swim. – Мне можно плавать.

Записать на доске (дети).

Быстро бегать, как спортсмен

Я умею быстро, yes, I can.

Все конфеты есть не смей,

Но немного можно, may.

Is it easy or difficult to understand the difference between the verbs “can” and “may”?

Записать на доске, в тетрадях:

Easy – лёгкий

difficult – трудный.

 

Работа в парах. Мини-диалоги.

Слайд 14

Ask each other questions with the verb “may”. Work in pairs. (подсказки на слайде)

 

Работа в группах по 4 человека (по рядам). Составление правил для школы.

Then you will work in groups. Choose 1 sheet of paper (из четырех). Your task is to write school rules: what you may and what you may not do at school. Who will be the 1^st, raise your hands. (приклеивают нужные фразы на лист)

Слайд 15 «School Rules»

We may do at school	We may not do at school
Learn songs and poems	Take a pet to the lesson
Describe pictures	Sleep in the classroom
Answer the teacher’s questions	Draw on the walls
Ask questions	Run and jump between the desks
Read books	Play computer games
Write in the workbook	Play ball games in the class
Speak English at the English lesson	Write in the students’ book
Do exercises	Throw rubbish on the floor

(Повесить на доску готовые правила)

T: What may you do at school?

P1: We may …..

T What may not you do at school?

P2 We may not….

 

1. Подведение итогов. Оценка и самооценка.

Was it easy or difficult for you? What was the aim of our lesson? Did we speak, read, write, sing, learn new words? What words did we learn? Easy, difficult, may. And we wrote school rules.

 

1. Домашнее задание:

Слайд 16

Write what school subjects are easy and difficult for you. Ex. 5b p.73

 

1. Рефлексия.

Your work was very hard! If you liked our lesson put smiling faces on the blackboard. If you didn’t like the lesson put sad faces on the blackboard. Вешают картинки на доску.

 

You worked very well. I give you excellent marks. Thank you. The lesson is over. Good-bye!

1. file0.docx.. 26,7 КБ

Опубликовано: 10.10.2021