Открытый урок,1 класс, Fruit and vegatables
Автор: Хачатрян Вардуи Арменовна
Организация: МАОУ «СОШ №1»
Населенный пункт: Сахалинская область, г. Корсаков
Технологическая карта организации учебной деятельности
Тема: Fruits and vegetables. Фрукты и овощи.
Образовательная деятельность: Коммуникация
Цель: знакомство с названиями овощей и фруктов, и отработка умения употреблять их в устной речи.
Задачи:
1. Активизация и систематизация пройденного лексического материала.
2. Расширение лексического запаса уч-ся по теме.
3. Совершенствование коммуникативной компетенции уч-ся, эмоциональной и эстетической стороны в процессе обучения АЯ.
4. Развитие языковой догадки о значении слов, предметного внимания и памяти (по картинкам, по сходству с родным языком).
5. Повышение мотивации к изучению АЯ в процессе игр и драматизаций.
6. Развивать коммуникативные способности, навыки самостоятельной деятельности, анализировать результаты своей деятельности.
Тип урока: комбинированный.
Методы: словесный, наглядный, практический, интерактивный.
Формы: игровая, групповая, парная, индивидуальная.
Наглядные пособия: карточки по темам: «Еда, овощи, фрукты», картинки «Семья фруктов», «Семья овощей», игрушка совы на руку, пазлы «Овощи», «Фрукты», муляжи овощей и фруктов, презентация «Алфавит», видео из серии обучающих песен Super Simple Songs- “Do you like broccoli?”.
Оборудование: Интерактивная доска, компьютер.
Полный текст статьи см. в приложении.