Работа с английским текстом

Автор: Мишина Марина Николаевна

Организация: МБОУ СОШ № 22

Населенный пункт: г. Брянск

Примеры заданий к тексту:

1)Перевод отрывка из текста (указывается начало отрывка и окончание отрывка).

2)Даются фразы на русском языке, их нужно найти в тексте и написать на английском языке.

3)Даны предложения из текста, надо написать: правдивые они, лживые или про это не сказано в тексте.

4)Даны предложения из текста в перепутанном содержании. Их надо собрать в той последовательности, как происходило в тексте.

5)Ответить на вопросы по тексту.

6)Даны две колонки слов, фраз из текста : одна колонка на русском языке, другая – на английском, соедините английское слово с русским.

7)Если в тексте есть какие-нибудь цифры или даты, то дается такое задание: написать что произошло в этот год, или с каким событием связано это число, что оно обозначает. Пишут только на английском языке и предложение не должно начинаться с местоимений.

8)Задания на повторение грамматики: найти в тексте 5 существительных во множественном числе или 5 исключений; найдите предложения в Past Perfect/ Past Simple ect.

9)Даны предложения, выберите главную идею текста.

10) Закончите предложения из текста.

Учебник «Английский язык» 8 класс. Авторы : О.В. Афанасьева, И.В. Михеева.

Москва « Просвещение» 2018 г.

Упражнение 57 текст «How I became a writer» after Roald Dahl, страница 283

Translate: p.284 “ That sounded like fun……………………………..killed during the war.”

Find in the text : писатель фантаст, юрист, школа интернат, ограниченный словарь, страстное желание уехать заграницу, удалось выбраться.

Answer the questions: 1) When was the author sent to boarding school?

2) When did his father die?

3) How old was the author when he returned in Washington?

4. What do these numbers mean in the text? 1924, 18, 1939, 17, 1000 $ .

Учебник «Английский язык» 8 класс. Авторы : О.В. Афанасьева, И.В. Михеева.

Москва « Просвещение» 2018 г.

Упражнение 61 , страница 230

1. Translate p.230 “ We were always………………………………….the train to London”.

2. Find in the text : чистые норвежцы по крови, шесть огромных чемоданов, морское путешествие, тошнить, детские голоса.

3. Answer the questions: 1) Why did the narrator remember the summer holidays of his young years so well?

2) Why did it take the family four days to get from their English home to Norway?

 

Учебник «Английский язык» 9 класс. Авторы : О.В. Афанасьева, И.В. Михеева.

Москва « Просвещение» 2019 г.

Упражнение 9 текст «Friends» , страница 123

1. Translate:p.123“ Interesting feelings have..........................................who keep you sane.’

2. Find in the text: наркотики, причины тревоги, полагаться на, близкие группы людей, зарегистрированные члены, короткая биография.

3. Continue the sentences from the text : 1) It looks like the worst problem for teens is ……

2) Friends are good…………

3) A lot of young people nowadays prefer to have……….

4) Friends Reunited is for those who want to …………

4. Find in the text 5 verbs in Past Simple Tense and 5 verbs in Present Simple Tense.

5. What do these numbers mean in the text? 510, 15, 30, 8 million, 40.

1. file0.doc.. 34,0 КБ

Опубликовано: 09.06.2022