Современный урок английского языка в школе: возможности метода DOGME
Автор: Вербицкая Екатерина Андреевна
Организация: ГБОУ «Школа №1498 «Московская Международная Школа»
Населенный пункт: г. Москва
В статье рассматриваются основные характеристики и принципы метода Dogme в преподавании английского языка как иностранного в рамках коммуникативной методики, а также возможности использования данного метода на уроках английского языка в государственных общеобразовательных учреждениях. Данный метод подразумевает полный или частичный отказ от учебников и технологий в пользу реального общения.
Приложения:
Опубликовано: 11.12.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера