Педагогические находки в обучении творческому письму и говорению
Автор: Садыкова Альбина Фирдаусовна
Организация: МБОУ СОШ № 100
Населенный пункт: г. Ижевск
Работа представляет два приёма: первый для упрощения работы над проектом в конце каждого тематического раздела учебника, второй - на развитие умений в говорении. Оба приёма взяты из идей, представленных на сайте издательства Оксфордского университета, но их применение на практике требует трансформации. В целом они демонстрируют обучающимся, что порой одна часть речи или одно слово может абсолютно изменить смысл всего предложения и, соответственно, текста, т. е. практическую значимость изучаемого лексического и грамматического материалов.
Приложения: