Чтение звуков английского языка
Автор: Алабужева Наталья Викторовна
Организация: МБУ ДО ''ДЮЦ''
Населенный пункт: Удмуртская Республика, г.Сарапул
March, 11th and 12th 2023, group 1
Saturday and Sunday
Spring
Выбираем 2-4 задания по душе ребенка. Желательно учить продолжать алфавит (поем с автором), делать дуолинго для пополнения словарного запаса.
- Слушаем песенку Do you like spaghetti?
Do you like spaghetti?
Yes, I do!
Do you like yogurt?
Yes, I do!
Do you like spaghetti yogurt?
No, I don't. Yucky!
Do you like cookies?
Yes, I do!
Do you like salad?
Yes, I do!
Do you like cookie salad?
No, I don't. Yucky!
Do you like tomatoes?
Yes, I do!
Do you like pancakes?
Yes, I do!
Do you like tomato pancakes?
No, I don't. Yucky!pa
Do you like carrots?
Yes, I do!
Do you like cereal?
Yes, I do!
Do you like carrot cereal?
No, I don't. Yuck!
2)Записываем незнакомые слова из песенки. Можно взять 3-5 слов.
Do you like-тебе нравятся…-ду ю лайк. Эта фраза очень разговорная, т.к. после нее может употребляться любое существительное.
Cookies-печенье-кукиз
Salad-салад-сэлэд
Carrot-морковь-кэрэт
Pancakes- оладьи-пэнкэйкс
3) Слушаем алфавит и звуки.
4) Для обучения чтению дети должны знать, как читаются гласные a, e, I, o, u. Очень доступная и приятная песня. C ней дети научатся соединять звуки в слова.
5) Гласные из задания 4 нужно прочитать в этой таблице задания 5, желательно каждому. Без запоминания , как читаются эти звуки, дети всегда будут читать Nut как “нит”, а bus как бис (примеры из практики чтения детей 4-5 классов.)
5) Текст для чтения для детей, кто еще неуверенно соединяет звуки . Берем карандашик или ручку, ставим на точку и говорим звук . Звук С читается как К (точки под словами).
6) Чтение для детей, кто уже читает не отдельные слова, а предложения. Cредний уровень
7) Повышенный уровень чтения
6)Дуолинго
7) Найти слова
8) Повторяем слова за диктором -электронные карточки с новыми словами
9) Стих устно переводим и записываем на аудио
Незнакомые слова
my- мой –май
Bed-кровать-бэд
Bear –медведь –бэа
Door-дверь –до
Room-комната -рум
10) Раскрась по цифрам
11) rebus
12) missing letters-каких букв не хватает (пользуемся словарем)
13) cartoon
Опубликовано: 12.03.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
