Как персонажи фильмов помогают на уроке английского языка

Автор: Ермак Марина Игоревна

Организация: МАОУ «Гимназия №33» г.Перми

Населенный пункт: город Пермь

Не секрет, что современные дети любят фильмы про супер героев, таких как Халк, Человек-паук, Железный человек и другие. Эти имена учащимся интересны. Поэтому на своих уроках я часто прибегаю к помощи этих персонажей.

Так, например, при подготовке к ВПР по английскому языку для описания фото я использовала gif изображения супер героев Марвел. Почему именно так называемые «гифки»? Это оживленное изображение и ребенок понимает, что действие необходимо описывать при помощи Present Continuous (Настоящего Длительного времени).

При изучении темы «Достопримечательности Нью-Йорка» ребята учились извлекать информацию из просмотренного видео ролика о Человеке пауке, который рассказывал ребятам о своем родном городе, о его интересных местах, районах и достопримечательностях. После просмотренного видео, учащимся предлагается ответить на вопросы по увиденному.

В конце изучения темы «Австралия» учащимся было предложено сделать творческое задание. Представить, что учащийся - это Питер Паркер и совместно с группой одноклассников он отправился в тур по Австралии. Необходимо было создать карту маршрута по городам Австралии, описать понравившиеся достопримечательности и супергеройскую ситуацию, в которую он мог бы попасть в Австралии, использовав необходимые грамматические структуры.

 

 

1. file0.docx.. 235,0 КБ

Опубликовано: 05.04.2023