Квест «Вокруг света»

Автор: Бахмудова Исида Магомедовна

Организация: МБОУ «Уркарахский многопрофильный лицей им.Алисултанова М.Г.»

Населенный пункт: Республика Дагестан, с.Уркарах

Данная разработка может быть использована для организации внеурочной деятельности учащихся 7-11 классов

Цель квеста:

• Пробуждение познавательного интереса к учебному предмету
• Развитие способности к сотрудничеству, общению, работе в коллективе
• совершенствование форм и методов внеклассной и внешкольной работы по изучению английского языка обучающимися через вовлечение их в занимательное интерактивное действие

Задачи квеста:

• привлечь внимание подрастающего поколения к памятникам архитектуры и объектам культуры Соединенного Королевства;
• ознакомить со страноведческой информацией;
• развивать чувство причастности к решению заданий;
• помочь освоить новую полезную информацию;
• создать условия для раскрытия творческого потенциала участников;
• создать условия для самореализации обучающихся;
• побудить обучающихся к дальнейшему изучению истории и географии Великобритании, ее культурных и языковых особенностей, привить им уважение к истории, культурным и историческим памятникам.

Возраст участников:

13-17 лет (при изменении сложности заданий разработка может применена для других возрастных групп обучающихся)

Правила проведения игры-квеста "TREASUREHUNTING":

Игра-квест «Treasure Hunting» представляет собой ряд заданий, которые последовательно выполняют все команды.Согласно маршруту, проложенному на карте, команда проходит все станции поочередно.

На 6 станциях ребят ждут разнообразные конкурсы и викторины, а в конце - Супер-игра, в ходе которой предстоит догадаться о месте, где спрятан «сладкий приз». Каждая команда за определённое время должна выполнить ряд заданий и достичь результата – собрать максимально возможное количество «золотых дублонов» и минимальное количество «чёрных меток». За правильные ответы команда получает «золотой дублон», а за неправильные ответы команда получает «чёрную метку». Прохождение каждого этапа даёт возможность перейти к следующему этапу.

 

 

 

Участники квеста:

6 команд по 6 - 7 игроков в каждой.

Названия командам даны в соответствии с названиями англоязычных стран - “British”, “Americans”, “Canadians”, “NewZealanders”, “Australians” и страны-хозяйки “Russians”. (приложение 1)

Организаторы квеста:

учителя английского языка, отвечающие за прохождение командами каждой отдельной станции.

Место проведения квеста:

учебные классы, библиотека, актовый зал.

Оборудование:

• карты с указанным на них индивидуальным маршрутом (по количеству команд); (приложение 2)
• таблички с названиями станций; (приложение 3)
• листы оценок жюри (по количеству команд);
• реквизит на станциях;
• задания для каждой станции; (приложение 4-9)
• тематические чайнворды «змейки» для расшифровки местонахождения кладов; (приложение 10)
• сертификаты победителям и участникам; (приложение 11)
• призы для награждения.

Подготовительная работа:

• подготовить задания для каждого этапа с учетом уровня подготовки команд;
• изготовить эмблемы для участников;
• определить кабинеты для станций;
• проинструктировать учителей-смотрителей станций;
• прикрепить таблички на двери;
• оформить актовый зал

Длительность проведения квеста: 2 час. 20 мин.

 

 

 

Критерии оценки и подведение итогов:

По итогам квеста определяется победитель. Участники команды, занявшие призовые места, награждаются сертификатами победителей, остальные команды награждаются сертификатами участников. Все участники получают «сладкие» призы.

Распределившись на команды ( “British”, “Americans”, “Canadians”, “New Zealanders”, “Australians” и “Russians”) участники выбирают капитанов.

Капитаны команд получают маршрутные листы с указанием названий станций.

Затем все участники квеста разбегаются по различным станциям:

1 станция «Lexicology Palace» (игра в ассоциации)

2 станция «Curiosity Land» (страноведческий «паззл» по Британии)

3 станция «Grammar Village» (кроссворды на неправильные глаголы)

4 станция «Spelling Valley» (игра «дежурная буква»)

5 станция «Ocean of Numbers» (переписать слова цифрами)

6 станция «Spy Glass» (расшифровать пословицу)

На каждой станции дети проходят испытания, где участники команд отвечают на вопросы викторины, решают кроссворды, устанавливают логические связи, отгадывают загадки, а также совершают другие определённые действия. О возможности продолжить путь команде сообщается после выполнения задания на станции. За правильные ответы на каждой станции команда получает «золотой дублон», за неправильный ответ - «черную метку».
К назначенному контрольному времени все команды прибывают к месту финального сбора (актовый зал) с конвертом, где лежат «золотые дублоны» и «черные метки».

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 25.09.2023