Педагогические стратегии развития одаренности детей
Автор: Ратина Надежда Федоровна
Организация: МБОУ Лицей №103 «Гармония»
Населенный пункт: Красноярский край, г. Железногорск
Рассматриваются педагогические стратегии развития одаренности детей через разнообразные формы внеклассной и внеурочной деятельности учащихся с целью их дальнейшего развития и повышения их мотивации к изучению иностранного языка, обобщение опыта работы учителя за несколько лет.
Приложения:
Опубликовано: 31.10.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера