Конспект урока по теме: «Традиции и правила питания»

Автор: Рябцева Елена Александровна

Организация: МКОУ Семилукская СОШ №2 им.Н.Д.Рязанцева

Населенный пункт: Воронежская область, г.Семилуки

Тип урока:изучение нового материала

Цели:

Образовательный аспект:

изучить новую лексику по теме, развивать навыки монологической и диалогической речи, тренировать навыки письма, аудирования

Воспитательный аспект:

повышения интереса к изучению английского языка, лексики по теме “Food”,воспитание культуры языкового общения, уважительного отношения друг к другу, умения внимательно слушать собеседника., способствовать расширению кругозора учащихся

Развивающий аспект:

целенаправленное развитие психических функций, связанных с речевой деятельностью, таких как внимание, способность к анализу и синтезу, логическое мышление, способность к выявлению языковых закономерностей, языковая догадка, зрительная и слуховая память, фонематический слух.

Задачи:

• Научить учащихся беседовать о любимой еде, совершенствовать коммуникативные умения говорения, аудирования, чтение, письмо с учетом речевых возможностей и потребностей учащихся

 

Оснащение урока: УМК «Forward English 6» , мультимедийное оборудование; раздаточный материал.

Активная лексика урока:

egg,coffee,orange,carrot,onion,butter,salad,meal,,mix,banana,potato,pizza, carton of,a cup of, a bottle of, a kilo of, a bar of, a piece of, a packet of, a loaf of, chocolate,lemonade,tea,sugar,bread,juice,crisps,cut put,wash

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file1.pptx.. 1,3 МБ
2. file0.docx.. 34,6 КБ

Опубликовано: 22.02.2024