Педагогические трюки (лайфхаки) на уроках английского языка в начальной школе
Автор: Бакунеева Лилия Александровна
Организация: МАОУ Суроватихинская СШ
Населенный пункт: Нижегородская область, пгт. Дальнее Константиново-5
Не секрет, что с изучением иностранного языка сталкиваются люди разных возрастов и профессий. Многие, начав учить его в школе, продолжают изучение после, получают специальность. Кто-то понимает необходимость владения иностранным языком для достижения успехов в работе. А есть те, кто любят проводить свое свободное время, путешествую по разным странам мира. А для этого также необходимо владеть универсальным языком общения. В зависимости от образовательной программы в школах начинают изучение английского языка со второго, пятого или первого классов, если это программа углубленного изучения. Актуальность нашего исследования состоит в том, что изучая английский язык, как ученику так и учителю всегда важны и интересны умение преподносить материал. Ведь скучное или непонятное ребятам правило может неожиданно превратиться в сказку или загадку, получить ассоциацию и остаться в памяти человека на долгие годы. В качестве гипотезы своего исследования мы выдвигаем следующее утверждение: лайфхаки на уроках английского языка полезны всем участникам образовательного процесса. Цель работы – подтвердить либо опровергнуть выдвинутую выше гипотезу. Задачи: поиск и изучение информации; подбор примеров; составление вопросов анкеты; проведение анкетирования; подведение итогов.