Цель урока: Развить аудитивные умения на примере восприятия на слух сообщения по теме «Школа»

Формирование и закрепление лексических навыков по теме «Школьные пренадлежности»

Закрепление грамматических навыков: время present simple.

Задачи урока:

Образовательная:

– активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас обучающихся. активизация лексики по теме «Школьные принадлежности» и первичное закрепление ее в речи.

- Развивать навыки фонетического слуха и умение учащихся осуществлять монологические высказывания

Воспитательные:

– развивать настойчивость и умение преодолевать трудности для достижения намеченной цели;

–воспитывать у учащихся интерес к изучению иностранного языка. Активизировать познавательную инициативу обучающихся и формировать их социальную компетентность.

Развивающие:

– содействовать установлению в сознании ребенка устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности, совершенствовать навыки речевой деятельности учащихся.

– формировать и развивать учебно-организационные умения и навыки (взаимоконтроль, самостоятельная работа, коллективная деятельность);

– развивать способность к рефлексии, как важнейшей составляющей умения учиться.

 

УУД:

Личностные:

– формирование познавательных мотивов обучающихся;

– развитие мысленного воспроизведения ситуации.

Регулятивные:

– владение навыками самоанализа и самооценки своей деятельности.

Коммуникативные:

– продуктивное взаимодействие обучающихся в решении поставленной задачи;

Познавательные:

– импровизация, высказывание предположений,

– самостоятельное создание способов решение проблем поискового характера;

Средства обучения: учебник, диск с аудио записями к учебнику, ПК или телефон.

Приложения: