Крупнейшие тенденции в мире ESL

Автор: Плахова Екатерина михайловна

Организация: МБОУ «СОШ № 8 г. Выборга»

Населенный пункт: г. Выборг

Индустрия ESL

Индустрия ESL (английский как второй язык ) стремительно развивается, ежегодно создавая около 100 000 новых рабочих мест. А с ростом приходят и изменения. Некоторые из последних тенденций в преподавании английского языка едва ли оставят след в долгосрочной перспективе, в то время как другие могут изменить индустрию навсегда.

Хотя в ближайшие годы ожидается доминирование технологий, один факт остается неизменным: отличное преподавание и позитивная атмосфера в классе.

Давайте углубимся в некоторые из крупнейших тенденций в мире преподавания английского языка.

Виртуальная реальность и дополненная реальность

Виртуальная реальность

Итак, какова текущая общественная тенденция/проблема в образовании ELL (учащийся, которому предоставляется возможность проходить обучение английскому языку в дополнение к другим предметам.). Отсутствие доступа к путешествиям привело к большему росту использования виртуальной реальности в классах английского языка.

Представьте, что ваши ученики прогуливаются по традиционной английской улице, петляя между переулками и слушая, как гид рассказывает об исторических достопримечательностях, — и все это сидя в классе!

Это может показаться неправдоподобным, но виртуальная реальность становится все более популярной. С появлением удобных для пользователя приложений, эта тенденция может получить большее распространение в ближайшие годы. Google утверждает, что «с «Экспедициями» классы не имеют границ», и VR является прекрасным примером перехода к концепции глобального класса.

Что это значит для вас?

 

• Благодаря постоянным разработкам в мире виртуальной реальности, в вашем распоряжении уже есть ряд хорошо продуманных приложений, хотя вы, возможно, еще не рассматривали их для использования в классе.

• Возможности для погружения в мир виртуальной реальности вскоре могут стать безграничными с расширением разработки виртуальной реальности.

• Виртуальная реальность — одна из самых захватывающих и передовых тенденций, которая может привести к реальному сдвигу в том, как мы сочетаем технологии и образование как в школе, так и за ее пределами.

• Учащиеся получат больший контроль над своим обучением и смогут наслаждаться «родным» опытом обучения и погружения, просто загрузив правильное приложение и купив правильное оборудование.

• Мобильные телефоны и устройства будут играть еще большую поскольку технологии проникают на мобильные платформы.

Дополненная реальность

Если вы не слышали о дополненной реальности, вот краткое объяснение: по сути, это улучшение реальности или цифровое наложение вашего окружения с помощью технологий. «Pokemon GO» — самый известный пример дополненной реальности.

Накладывая на естественный мир цифровое улучшение, новые приложения, такие как Mondly, способны создавать захватывающий и современный опыт обучения. С ростом цифровой грамотности, особенно среди младших школьников, и появлением будущих поколений цифровых аборигенов, технически подкованные студенты будут обращаться к дополненной реальности для будущего освоения языка и дополнения к учебному времени.

Как это поможет вам и вашим ученикам?

• Используя дополненную реальность (AR), ученики могут получать больше изображений и видео, чтобы соответствовать словарному запасу.

• Мотивация останется высокой из-за передовой природы и волнения от использования этих современных технологий.

• Дети узнают, что иногда нет проблем с использованием телефонов в классе.

2. Социальные сети и видео

Netflix уловил тенденцию изучения языка, и теперь многие обращаются к этой международной компании за доступным и простым методом отработки навыков пассивного слушания.

Хотя это не обязательно самая всеобъемлющая платформа для развития языковых способностей ваших учеников, управляемый просмотр может вывести «учебную сессию» Netflix на новый уровень. Конечно, по-прежнему рекомендуется использовать платформы специально для изучения языка, но немного Netflix для домашнего задания не повредит, а некоторые знания поп-культуры могут принести большую пользу для класса ESL.

FluentU

В то время как Netflix и другие потоковые платформы только недавно уловили тенденцию изучения языка, такие программы, как FluentU, всегда отдавали приоритет активному слушанию и понятному вводу с помощью клипов на родном языке.

Погружение в английский с вашего устройства

Я понимаю, изучение английского языка не всегда является прогулкой в ​​парке. Но это не обязательно должно быть скучным, утомительным опытом. На самом деле, сделать его увлекательным — ключ к вашему успеху!

С FluentU вы можете выучить английский язык естественным образом, превратив любое видео YouTube или Netflix с субтитрами в интерактивный урок языка.

Плюс, вы можете импортировать ваши любимые видео YouTube в ваш аккаунт FluentU, чтобы учиться по ним с помощью приложения или веб-сайта.

Во время просмотра видео интерактивные субтитры FluentU позволяют вам нажать на любое слово для мгновенного определения, примеров предложений, изображений и аудио. Больше никаких пауз и поиска переводов — все, что вам нужно, находится прямо здесь!

Все это создано для того, чтобы помочь вам научиться использовать слова в реальных контекстах.

 

Учитесь еще быстрее с помощью встроенных тестов, которые закрепляют словарный запас из каждого видео. FluentU отслеживает ваш прогресс, дает вам дополнительную практику с использованием сложных слов и напоминает, когда пора повторить материал, — так что ваше обучение всегда будет персонализированным и эффективным.

 

TikTok

Подумайте о Vine, только, возможно, немного более озадачивающем. Это приложение для социальных сетей добилось беспрецедентного роста с момента своего создания и медленно прокладывает себе путь в мир образования.

 

Хотя на первый взгляд это может показаться странной платформой, демонстрирующей бесконечный поток видео-вызовов, необычных мемов и фонограмм, TikTok, по сути, уже подхватил тренд цифрового образования, запустив индийскую программу EduTok в конце 2019 года. Размывая грань между образованием и развлечением, потенциал этой социальной сети для охвата больших слоев населения уже показал позитивное и быстрое расширение.

 

Результатом часто становятся креативные и юмористические «кусочки» контента для изучения английского языка, которые можно легко внедрить в классную комнату, чтобы оживить сложные упражнения, фразовые глаголы или словарный запас.

 

В ближайшее десятилетие мы можем увидеть новое поколение инфлюенсеров, которые объединяют в себе сочетание личности, охвата и последовательного производства очень ценного контента для изучающих английский язык. И как преподаватель английского языка, важно знать, сколько доступных источников и новых средств есть в вашем распоряжении.

Нет ничего плохого в том, чтобы поощрять студентов изучать социальные сети для развития языковых навыков.

Подписываясь на правильные аккаунты, студенты английского языка могут использовать Instagram (сейчас запрещенный в России) как эффективный и увлекательный инструмент для развития навыков изучения языка.

Просто следуя ключевым хэштегам, таким как #learnenglish, адаптивные и короткие уроки из нового мира цифрового образования могут стать частью современной и технической программы грамотности. В дополнение к этому студенты могут получать столь необходимые ежедневные данные и превращать часто бессмысленную прокрутку в более осмысленную деятельность.

 

3. Транслингвинг

Хотя транслингвинг не обязательно является «новой» тенденцией, он должен стать более важным в следующем году и десятилетии!

Что именно представляет собой транслингвинг? Проще говоря, это использование различных языков в образовательном контексте.

Транслингвинг включает в себя ряд различных теоретических подходов. Раньше считалось, что наилучшим подходом в классе английского языка является сохранение политики разделения между родным языком и английским. Однако с годами эта линия мышления была довольно убедительно оспорена.

Например, на уроке транслингвизма ученики могут писать эссе или обсуждать тему на общем родном языке(ах) перед тем, как объединиться с классом и представить свои выводы на английском языке. В этом случае ученики используют любые имеющиеся у них языковые ресурсы, чтобы наилучшим образом достичь более точной картины на английском языке.

 

На моем уроке ESL я часто прошу учеников объяснять сложные грамматические моменты английского языка партнеру, используя свой родной язык, чтобы достичь более конкретного понимания, если это необходимо.

 

Давайте разберем это.

Транслингвизм определяется следующим образом:

• Использование различных языковых навыков для обозначения смысла на уроке языка.

• Методология и педагогический подход к усвоению языка.

• Метод, который стремится раздвинуть границы и поставить под сомнение преимущества одноязычного класса.

• Инструмент класса, который является важным и часто утешительным подходом к усвоению языка в многоязычном и разнообразном контексте.

• В результате ученики, как мы надеемся, сохраняют компонент своей идентичности через общий язык, а класс становится пространством глобального общения.

• По сути, транслингвизм отражает разнообразие культуры и общества.

Как будет выглядеть транслингвизм в 2023 году? Поскольку мы движемся к еще более широкому миру разнообразных культур и языков, студентам важно использовать любые имеющиеся у них ресурсы для помощи в изучении языка. Смешивая и полагаясь на различные языковые источники, студенты могут лучше передавать идеи и налаживать связи со своими одноклассниками и учителями.

В настоящее время это высокоизученная область растущего интереса, и постоянно проводятся исследования, чтобы продемонстрировать потенциал рассмотрения языка как культурного и «смыслового», а также коммуникативного средства.

4. Обучение своими руками (самообучение)

Самостоятельное обучение становится основной тенденцией, поскольку мы переходим к более независимому и основанному на интересах стилю обучения. Учащихся следует поощрять следовать определенным областям интересов, чтобы способствовать вовлеченности и удовольствию в классе и дома.

 

Но что это означает для учителей? Это похоже на ситуацию мечты, когда мы просто расслабляемся и позволяем ученикам взять управление в свои руки... Ну, не совсем.

 

Хотя большая часть обучения, по сути, происходит в руках учеников, учителя должны оставаться усердными. Изучая потребности детей и их особые области интересов, вы станете лучше понимать личности учеников и потенциальное направление обучения. Используя эту информацию, учитель должен разработать действия, основанные на интересах.

 

Как именно будет выглядеть домашнее задание «сделай сам»?

 

Дети:

Для младших школьников задание «сделай сам» может просто включать в себя разделы домашнего задания, блокирующие время или спортзал, чтобы ученики могли исследовать свои собственные увлечения.

Например, вы можете выделить 20 минут из 60-минутного домашнего задания на RuTube, чтение или другие увлечения, которые могут быть представлены на следующем занятии. Это должно совпадать с домашним заданием класса, но это полностью зависит от того, как ученики хотят подойти к этому времени. Конечно, это должно быть на английском языке!

 

Взрослые:

Для учеников старшего возраста обучение своими руками может больше фокусироваться на «готовой к работе» или «готовой к навыкам» стороне обучения своими руками. Учеников можно поощрять выполнять проекты дома, касающиеся написания резюме, электронных писем, заявлений на работу, студенческих работ или обзоров литературы, которые могут быть оценены в классе. Здесь мы включаем как изучение английского языка, так и важные жизненные навыки.

По сути, при задании домашнего задания своими руками ученикам следует рекомендовать выделять время для работы над определенными или «желаемыми областями» обучения и создавать блоки времени, в течение которых они будут сосредоточены на областях исследований и открытий. Это может быть представлено в нескольких форматах и ​​остается на усмотрение ученика.

5. Онлайн-обучение

Тенденция онлайн-обучения в последние годы оказала большое влияние на отрасль преподавания английского языка и продолжала становиться еще более популярной в последние годы, поскольку новые инструменты и ресурсы продолжают разрабатываться на постоянной основе. (учи.ру, РЭШ)

Онлайн-обучение предлагает огромную гибкость для студентов, позволяя учащимся получать доступ к образованию и инструментам изучения английского языка без проблем с географическими ограничениями. Оно также предоставляет учителям ряд возможностей для предоставления поддержки и дополнительных ресурсов для своих учеников, помогая как в планировании, так и в проведении уроков, а также для предоставления дополнительных домашних заданий.

Ключевым преимуществом онлайн-обучения в преподавании английского языка является широкий спектр доступных интерактивных ресурсов и мультимедийных инструментов. Эти ресурсы включают в себя такие вещи, как видеоуроки, интерактивные тесты, платформы языкового обмена и многое другое, многие из которых доступны бесплатно.

Поскольку тенденция онлайн-обучения продолжает влиять на языковое образование, преподаватели изучают инновационные и интересные способы использования потенциала этой технологии для создания эффективных, увлекательных уроков, подходящих для их студентов.

Если вы хотите использовать онлайн-обучение на своих занятиях, ознакомьтесь с этими замечательными онлайн-ресурсами по английскому языку для преподавателей и студентов, чтобы быть в тренде!

Следя за этими тенденциями в преподавании английского языка, вы сможете создать увлекательные, современные и меняющие жизнь уроки английского.

Опубликовано: 09.03.2025