Интерактивная игра «Close your eyes»
Автор: Юхименко Елена Владимировна
Организация: МАОУ СОШ №213
Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск
Целью моей педагогической деятельности является формирование обучающегося как активного творческого субъекта учебной деятельности, его элементарной коммуникативной компетенции на доступном для него уровне в основных видах речевой деятельности: аудировании, чтении, говорении и письме.
Преследуя данную цель, начинаешь задумываться над инструментами для ее успешной реализации. Мыслить над тем, как эффективно использовать каждую минуту на уроке, а еще тот факт, что у детей младшего школьного возраста все же преобладает игровая деятельность над учебной. И каждый раз, приходишь к выводу, что игра является неотъемлемой частью учебного процесса на уроках английского языка, у детей младшего школьного возраста. Потому, что игра – это всегда интересно, а то что интересно запоминается лучше.
Игра «Закрой свои глаза» «Сlose your eyes», была создана с целью использовать на уроке такое задание, которое объединило бы в себе несколько задач:
- Быстрая смена видов деятельности;
- Отдых глаз, рук, шеи, спины во время работы на уроке;
- Переключение и концентрация внимания учащихся;
- Эмоциональная разгрузка;
- Позитивный настрой;
- Повторение и закрепление пройденного материала по темам: «Моя классная комната» (“My classroom”), «Мебель» (“Furniture”), «Школьные предметы» (“School objects”), «Цвета» (“Colours”), «Части тела» (“Body parts”),…
Основная возрастная группа: 8-11 лет. Хотя, можно использовать с детьми разного возраста.
В этой игре ярко отобразилась межпредметная связь (психологии и английского языка).
Можно использовать как физкультминутку. Она удачно подходит для классов, в которых есть дети с ограниченными возможностями опорно-двигательного аппарата.
Игра «Закрой свои глаза» «Сlose your eyes»
На 20-25 мин. урока учитель предлагает детям немного отдохнуть. А именно, сесть удобно, положить руки на парту в сложенном виде и сверху положить голову, расслабиться и закрыть глаза. Представить, что они засыпают.
Children, sit comfortably. Put your hands on the desk. Now put your head on your hands and close your eyes. We are falling asleep.
Далее учитель объясняет, что во время сна, он будет считать до трех. После, предложит ученикам открыть глаза и быстро найти предмет, который назовет сам на английском языке (предмет может быть любой, который находится вокруг нас). Дети указывают и называют на английском языке, хором предметы, которые учитель предложил им найти. Далее игра повторяется несколько раз.
One,……….two,……….three,……. Open your eyes and show me the wall clock (a brown door, a desk, a chair, a window, a black book, green bookcase, a red bus, your nose,…) please.
Как показывает практика, 5-7 мин. достаточно для актуализации знаний учащихся, активного отдыха, смены вида деятельности. По окончанию данной игры дети максимально сконцентрированы на речи учителя и предельно активны.
Желаю плодотворных уроков!