Спайдерграмма как приём формирования лексической компетенции при изучении технического английского языка
Автор: Тимофеева Дарья Леонидовна
Организация: МБОУ Селтинская СОШ
Населенный пункт: село Селты
Технический английский - это особый вид языка, который используется в профессиональной деятельности и во многих специальностях. Знания на уровне технического английского нужны инженерам, IT специалистам, ремонтникам, проектировщикам и являются обязательным требованием практически в каждой IT-компании.
Одним из наиболее популярных направлений изучения технического английского языка является IT English (английский язык в сфере информационных технологий). Профессия программиста чрезвычайно популярна, а любой программист обязан знать язык, на котором говорят в мире современных технологий, поэтому становится очевидной необходимость владения технической терминологией.
Учащиеся нашей школы изучают технический английский язык в рамках дополнительного образования по УМК «Basic English for Computing» Eric H. Glendinning, John McEwan. Данный учебник помогает нам осваивать технический английский язык посредством изучения частей компьютера, пользовательского интерфейса, терминов программирования и многого другого.
Занимаясь изучением технического английского языка, мы начали систематизировать технические термины в более удобной для нас форме- в виде спайдерграмм (паутинных диаграмм), позволяющих визуализировать новые для нас лексические единицы в области информационных технологий.
Спайдерграмма (spider diagram) или паутинная диаграмма- разновидность интеллект-карты (mind map). Спайдерграмма упорядочивает и отображает данные логическим и визуальным способом. Особенности паутинной диаграммы включают в себя основную концепцию, расположенную в середине диаграммы, с линиями, идущими радиально, чтобы связать идеи и подтемы. Оттуда ответвляются другие идеи, и в итоге вы получаете диаграмму, напоминающую паука.
Спайдерграмма помогает вам устанавливать связи между идеями, исследовать возможные решения и визуализировать концепции, которые в противном случае могут быть трудны для понимания. Они позволяют вам увидеть более широкую картину темы или проблемы и более конкретные детали.
Профессионалы в различных отраслях и сферах деятельности используют паутинную диаграмму для мозгового штурма, решения проблем, создания заметок и многого другого. Они являются ценным визуальным инструментом для личных и деловых проектов.
Подобные диаграммы просты и легки в составлении.
Этапы составления спайдерграммы.
1. Выбираем одну основную тему и поместите это слово или фразу в круг. Это будет «тело» диаграммы.
2.Определяем связанные подтемы. Каждая подтема принадлежит своему кругу, при этом все круги расположены радиально вокруг основной темы и соединены с основной темой линиями.
3. Продолжаем добавлять новые идеи в свою диаграмму, разветвляя подтемы, чтобы получить еще больше конкретики. Чем дальше от основной темы, тем конкретнее будут в идеи.
4.Закончив, просматриваем свою диаграмму, чтобы убедиться, что все имеет смысл.
5. Делимся своими выводами.
Спайдерграмма — отличный инструмент для совместной работы, поэтому показываем свою диаграмму всему классу, делимся тем, что узнали из упражнения или какие у нас появились новые идеи.
Этот способ может быть полезен всем, кто заинтересовался данной темой и хотел бы расширить свой кругозор в данной области, поскольку знание английского языка дает уникальную возможность совершенствовать свои знания в какой-либо сфере, причем получая только актуальные сведения, соответствующие сегодняшним реалиям.
Полный текст статьи см. приложение