Тема урока: «Adjective Quest: The Kingdom of Comparisons»
Автор: Зыкова Валерия Геннадьевна
Организация: МОУ СОШ №55
Населенный пункт: г.Магнитогорск
Класс: 5
Продолжительность: 45 минут
Легенда урока
Ученики — путешественники, попавшие в волшебное Королевство Сравнений. Чтобы вернуться домой, им нужно пройти 3 испытания, каждое из которых связано со степенями сравнения прилагательных.
Цели
- Научить образовывать и использовать comparative и superlative формы прилагательных.
- Развить навыки устной речи через игровые задания.
- Создать ассоциативную память через сюжет и образы.
Этапы урока
1. Вступление (3 мин)
Учитель рассказывает:
"Сегодня мы попали в Kingdom of Comparisons. Король прилагательных потерял свои волшебные слова, и только мы можем их вернуть, пройдя три испытания."
На доске — карта королевства с 3 зонами:
- The Bridge of Comparatives
- The Mountain of Superlatives
- The Cave of Exceptions
2. Испытание 1 — The Bridge of Comparatives (10 мин)
Задача: построить мост, используя сравнительные формы прилагательных.
- Ученикам даются карточки с базовой формой прилагательных (big, happy, fast, beautiful…).
-
Нужно образовать comparative форму и составить предложение:
- "The tiger is faster than the horse."
- За правильное предложение команда получает «доску моста» (рисуется на доске часть моста).
3. Испытание 2 — The Mountain of Superlatives (10 мин)
Задача: подняться на вершину, называя предмет или персонажа, который является «самым-самым».
- На экране/доске картинки: три здания, три животного, три персонажа.
-
Ученики формируют superlative предложения:
- "The giraffe is the tallest animal."
- За каждое правильное предложение группа «поднимается» на один уровень горы (отмечается на карте).
4. Испытание 3 — The Cave of Exceptions (7 мин)
Задача: найти правильные формы для исключений (good, bad, far).
-
Ученики получают «заколдованные слова» и должны их расколдовать:
- good → better → the best
- bad → worse → the worst
- После правильных ответов в пещере загорается свет, и путь открыт.
5. Финал квеста (5 мин)
Учитель подводит итоги:
- Повтор ключевых правил (король «возвращает» волшебные слова — карточки).
- Команда получает «ключ домой» (сертификат/наклейки/отметки).
Домашнее задание (креатив)
- Написать короткую историю (5–6 предложений) о своём путешествии в Kingdom of Comparisons, используя не менее 3 comparative и 3 superlative прилагательных.