Тема урока: «Adjective Quest: The Kingdom of Comparisons»

Автор: Зыкова Валерия Геннадьевна

Организация: МОУ СОШ №55

Населенный пункт: г.Магнитогорск

Класс: 5
Продолжительность: 45 минут

Легенда урока

Ученики — путешественники, попавшие в волшебное Королевство Сравнений. Чтобы вернуться домой, им нужно пройти 3 испытания, каждое из которых связано со степенями сравнения прилагательных.

Цели

  • Научить образовывать и использовать comparative и superlative формы прилагательных.
  • Развить навыки устной речи через игровые задания.
  • Создать ассоциативную память через сюжет и образы.

Этапы урока

1. Вступление (3 мин)

Учитель рассказывает:

"Сегодня мы попали в Kingdom of Comparisons. Король прилагательных потерял свои волшебные слова, и только мы можем их вернуть, пройдя три испытания."

На доске — карта королевства с 3 зонами:

  • The Bridge of Comparatives
  • The Mountain of Superlatives
  • The Cave of Exceptions

2. Испытание 1 — The Bridge of Comparatives (10 мин)

Задача: построить мост, используя сравнительные формы прилагательных.

  • Ученикам даются карточки с базовой формой прилагательных (big, happy, fast, beautiful…).
  • Нужно образовать comparative форму и составить предложение:
    • "The tiger is faster than the horse."
  • За правильное предложение команда получает «доску моста» (рисуется на доске часть моста).

3. Испытание 2 — The Mountain of Superlatives (10 мин)

Задача: подняться на вершину, называя предмет или персонажа, который является «самым-самым».

  • На экране/доске картинки: три здания, три животного, три персонажа.
  • Ученики формируют superlative предложения:
    • "The giraffe is the tallest animal."
  • За каждое правильное предложение группа «поднимается» на один уровень горы (отмечается на карте).

4. Испытание 3 — The Cave of Exceptions (7 мин)

Задача: найти правильные формы для исключений (good, bad, far).

  • Ученики получают «заколдованные слова» и должны их расколдовать:
    • good → better → the best
    • bad → worse → the worst
  • После правильных ответов в пещере загорается свет, и путь открыт.

5. Финал квеста (5 мин)

Учитель подводит итоги:

  • Повтор ключевых правил (король «возвращает» волшебные слова — карточки).
  • Команда получает «ключ домой» (сертификат/наклейки/отметки).

Домашнее задание (креатив)

  • Написать короткую историю (5–6 предложений) о своём путешествии в Kingdom of Comparisons, используя не менее 3 comparative и 3 superlative прилагательных.
Опубликовано: 07.08.2025