Конспект урока английского языка

Автор: Ходжаназарова Арина Алишеровна

Организация: МОАУ «СОШ №22 г.Новотроицка»

Населенный пункт: г.Новотроицк

Конспект урока английского языка

Тема: «Любимая еда в моей семье» (3 класс)

  • Дата проведения урока: 06.10.2025
  • Класс: 3
  • Предмет: Английский язык
  • Тип урока: Комбинированный
  • УМК: Английский язык. 3 класс : учеб. пособие для общеобразоват. организаций /[Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс]. — 5-е изд., перераб — М. : Express Publishing : Просвещение, 2025. — 144 с. : ил. — (Английский в фокусе).

Цели урока

  • формирование навыков говорения о предпочтениях в еде семьи
  • освоение лексики по теме «Еда» и грамматических конструкций

Задачи урока

1. Предметные:

  • учить рассказывать о своих предпочтениях в еде и расспрашивать собеседника о его любимых блюдах;
  • формирование лексических навыков по теме «Еда», развитие навыков говорения и аудирования;
  • научиться использовать вопросительную фразу “What's your favourite food?” и ответ “My favourite food is…”
  • познакомить с употреблением местоимения some/any перед неисчисляемыми и исчисляемыми существительными.

2. Метапредметные:

  • учить читать выразительно вслух текст;
  • учить читать и правильно отвечать на вопросы;
  • развитие памяти, внимания, воображения, логического мышления

3. Воспитательные:

  • формирование уважительного отношения к культурным традициям разных стран, развитие коммуникативных навыков;
  • вежливо общаться с одноклассниками, говорить «пожалуйста» и «спасибо».

Планируемые результаты

  • Личностные: развитие интереса к изучению языка, формирование уважительного отношения к культуре питания;
  • Метапредметные: развитие памяти, внимания, логического мышления;
  • Предметные: освоение новой лексики, грамматических конструкций.

Оборудование

  • Технические средства: колонки, компьютер, проектор и экран.
  • Материалы: раздаточный материал, картинки еды
  • Учебники: Английский язык. 3 класс : учеб. пособие для общеобразоват. организаций /[Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс]. — 5-е изд., перераб — М. : Express Publishing : Просвещение, 2025. — 144 с. : ил. — (Английский в фокусе).

 

Ход урока

I. Организационный момент

  • Приветствие

Учитель: Good morning, boys and girls! (Доброе утро, мальчики и девочки!)

Ученики: Good morning, teacher! (Доброе утро, учитель!)

Учитель: Okay, good. Sit down, please! (ученики присаживаются на свои места)

  • Речевая разминка (вопросы о погоде, дне недели)

Учитель: What is the weather like today? (Какая сегодня погода?)

Ученики: (смотрят на таблички на доске с погодой и днем недели) It is cold. (Холодно.)

Учитель: And what is the day of the week today? (А какой сегодня день недели?)

Ученики: It’s Monday! (Сегодня понедельник!)

Учитель: Great! But before we will start our lesson, we will check your homework! (Прекрасно! Но прежде чем мы начнем наш урок, мы проверим ваше домашнее задание!)

Учитель проверяет домашнее задание с помощью устных ответов. Упр. 5 стр.47 (ответ у доски по цепочке) и упр.7 стр.47.

 

II. Актуализация знаний

  • Повторение лексики: игра «Угадай продукт»

Учитель показывает карточки с изображениями продуктов: яблоко, банан, морковь, пицца, мороженое, сок и т.д. Задает вопросы:

"What is this?" Что это? (показывает карточку с изображение еды)

Ученики отвечают:

"Apple!", "Banana!", "Carrot!", "Pizza!", "Ice cream!", "Juice!"

Учитель произносит слова, а ученики повторяют за ним.

Ввод фраз: "Food", "Fruits", "Vegetables", "Drinks" — учитель показывает карточки и произносит слова, ученики повторяют.

 

Учитель: Look at the blackboard, please! It’s a crossword! Let’s try to guess the words! Look at the pictures and fill in the words, please! (Посмотрите на доску, пожалуйста! Это кроссворд! Давайте отгадаем слова! Посмотрите на картинки и заполните слова, пожалуйста!)

(Дети вписывают английские слова по теме «Члены семьи» и видят главное слово определяющее тему урока – FOOD).

Учитель: What does it mean “food”?

Ученики: Еда!

Учитель: You’re right! Great! The topic of our lesson is “My family’s favourite food”. (Вы правы! Великолепно! Тема урока «Любимая еда в моей семье».)

 

III. Изучение нового материала

Ввод новой лексики с помощью аудирования в упр.1 стр.48.

Учитель: Today we’ll learn new words about food. Open your books on the page 48, exercise #1. Look at the pictures. And now repeat after me. (Сегодня мы с вами выучим новые слова о еде. Посмотрите на картинки. А теперь повторяем за мной.) Ученики повторяют новые слова за учителем.

Лексика: meat (мясо), potatoes (картошка), biscuits (печенье), milk (молоко), сake (торт), orange juice (апельсиновый сок), pasta (паста/макароны), carrots (морковь), sausages (сосиски), rice (рис), popcorn (попкорн).

Грамматика: употребление местоимений some/any с существительными (гр.справочник стр.95)

Учитель: Great! Now we will learn a new rule and do an exercise number 3 page 48. (Замечательно! А теперь выучим с вами новое правило и выполним упражнение 3 на странице 48!)

IV. Практическая часть

  • Чтение текста, перевод упр.4 стр.49 и составление списка покупок.

 

V. Физкультминутка

“Head, shoulders, knees and toes”

 

VI. Закрепление материала

Интерактивные задания:

Выполнение заданий на интерактивной платформе Educaplay.

 

VII. Рефлексия

  • Самооценка: заполнение листа рефлексии
  • Обратная связь: обсуждение урока
  • Оценки: выставление по результатам работы

 

VIII. Домашнее задание

  • Обязательное: выучить новые слова по теме урока
  • Творческое: составить список покупок для своей семьи по образцу из упр.4 стр.49.

 

Список литературы

Электронные ресурсы:

1. English-Russian food words match [Электронный ресурс] // Educaplay: образовательный портал. — URL: https://www.educaplay.com/learning-resources/25627789-english_russian_food_words_match.html (дата обращения: 02.10.2025).

2. Food item scramble [Электронный ресурс] // Educaplay: образовательный портал. — URL: https://www.educaplay.com/learning-resources/25628467-food_item_scramble.html (дата обращения: 02.10.2025).

3. Видеоматериал «Head, shoulders, knees and toes» [Электронный ресурс] // Яндекс.Видео. — URL: https://yandex.ru/video/preview/3393747844910699005 (дата обращения: 25.09.2025).

 

Теоретические работы

  1. Быкова, Н.И. Английский язык. Книга для учителя. 3 класс : учеб. пособие для общеобразоват. организаций /[Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс]. — 5-е изд., перераб — М. : Express Publishing : Просвещение, 2025. — 144 с. : ил. — (Английский в фокусе).
  2. Быкова, Н.И. Английский язык. 3 класс : учеб. пособие для общеобразоват. организаций /[Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс]. — 5-е изд., перераб — М. : Express Publishing : Просвещение, 2025. — 144 с. : ил. — (Английский в фокусе).

 

Опубликовано: 06.10.2025