Тренировочная работа по английскому языку (9 класс) УМК Комаровой 2 unit
Автор: Федченко Людмила Анатольевна
Организация: МБОУ «Гимназия №1 им. Героя РФ С.И.Вандышева»
Населенный пункт: Республика Мордовия, г.Рузаевка
Задание 1. Past Simple и Past Continuous
Раскройте скобки, используя Past Simple или Past Continuous:
- While I (read) a book, my sister (come) into the room.
- Yesterday at 5 o’clock I (work) in the garden.
- When the phone (ring), I (write) an email.
- Last summer we (travel) to Spain and (visit) many museums.
- She (break) her leg while she (ski).
Задание 2. Present Perfect
Вставьте глаголы в Present Perfect:
- I (not/see) this film yet.
- They (live) in London for five years.
- How long you (know) your best friend?
- She just (finish) her homework.
- We never (be) to Paris.
Раздел 2. Словообразование
Задание 3. Суффиксы
Образуйте новые слова, используя суффиксы -ence, -ion, -ible, -ful:
- decide → ___________
- collect → ___________
- possible → ___________
- beauty → ___________
- wonder → ___________
Задание 4. Префикс re-
Образуйте слова с префиксом re-:
- write → ___________
- do → ___________
- build → ___________
- start → ___________
Раздел 3. Глагольные словосочетания
Задание 5. Словосочетания
Соотнесите глаголы с существительными:
- do (a) injury
- make (b) an appointment
- have © a decision
- take (d) exercise
- give (e) first aid
Раздел 4. Чтение и понимание текста
Текст:
Health and Safety at School
Schools must provide a safe environment for students. Teachers should check that all equipment is in good working order. Students must follow safety rules: wear appropriate clothing, use protective gear, and report accidents immediately.
Вопросы к тексту:
- What must schools provide?
- What should teachers check?
- What are the main safety rules for students?
Раздел 5. Диалоги
Задание 6. Согласие и несогласие
Закончите диалог, используя выражения согласия/несогласия:
A: I think wearing a helmet is important when cycling.
B: I agree/I disagree…
A: But it can save your life!
B: Yes, you’re right/No, I don’t think so…
Критерии оценивания:
- Каждый правильный ответ в заданиях 1-5 оценивается в 1 балл
- Задания 6 оценивается в 2 балла
- Максимальное количество баллов: 35
- Оценка «5» — 30-35 баллов
- Оценка «4» — 25-29 баллов
- Оценка «3» — 20-24 балла
- Оценка «2» — менее 20 баллов
Источники
https://multiurok.ru/index.php/files/test-po-grammatike-dlia-9-klassa.html
https://upupenglish.ru/english-tenses-exercises/
https://kopilkaurokov.ru/angliiskiyYazik/testi/promezhutochnaia_testovaia_rabota_dlia_9_klassa_po_umk_komarovoi_iu_a