Театральная постановка сказки «The Town Mouse and the Country Mouse»

Автор: Чакалова София Нодаровна

Организация: МБОУ СОШ №2

Населенный пункт: ЯНАО, город Салехард

План урока: Театральная постановка «The Town Mouse and the Country Mouse»

Цели урока:

• Образовательные: знакомство с английской сказкой, расширение словарного запаса
• Развивающие: развитие артистических способностей, навыков коллективной работы
• Воспитательные: формирование уважения к разным образам жизни

Задачи урока:

• Отработка произношения новых слов
• Развитие навыков чтения по ролям
• Совершенствование навыков сценической речи
• Формирование умения работать в команде

Необходимые материалы:

• Две перчаточные куклы
• Декорации (картинки с изображением города, дома сельской и городской мыши)
• Книга для сцены
• Музыкальный фон (звуки природы и города)
• Реквизит (стулья, мольберт)

Ход урока:

1. Организационный момент

• Приветствие: “Good morning, children!”
• Проверка присутствующих
• Объявление темы урока

Подготовка к постановке

• Знакомство с сюжетом
• Распределение ролей
• Объяснение значений новых слов
• Прослушивание звуков природы и города

Основная часть

• Репетиция первой сцены
• Отработка диалогов
• Работа над выразительностью речи
• Проработка движений

Практическая работа

• Последовательная отработка всех сцен
• Работа над сценическими переходами
• Отработка взаимодействия с реквизитом
• Проработка кульминационной сцены с собакой

Заключительная часть

• Общая репетиция
• Корректировка ошибок
• Обсуждение впечатлений

Подробный сценарий постановки:

Scene 1

Narrator: “Once upon a time there was a little mouse who lived in the town…”

Country Mouse 1: “Hello, Town Mouse, Welcome to my House!”

Town Mouse 1: “No bedroom, no bathroom, no kitchen, - oh dear…”

Scene 2

Country Mouse 2: “Come on, Town Mouse, it’s time to eat”

Town Mouse 2: “But Country Mouse, where’s the meat?”

Scene 3

Narrator: “They enters the house where the Town Mouse lives”

Town Mouse 3: “Look at my living room, look at my chair…”

Scene 4

Town Mouse 4: “Come on, Country Mouse, it’s great in my house”

Country Mouse 4: “Help me, oh, help me. It wants to eat me!”

Scene 5

Country Mouse 5: “My house is small, but I like staying at home”

Narrator: “This is the end of the tale”

Рефлексия:

• Обсуждение впечатлений от постановки
• Оценка работы каждого участника
• Выявление трудностей

Домашнее задание:

• Выучить текст своей роли
• Подумать над выразительностью исполнения роли

Список литературы:

УМК: Английский язык в фокусе Spotlight 2. Дули Д., Быкова Н.

Опубликовано: 24.10.2025