Касса букв «Умные Буквы»

Автор: Бурдуковская Ольга Алексеевна

Организация: МАДОУ детский сад №64 «Колокольчик»

Населенный пункт: Республика Буряти, город Улан-Удэ

Аннотация: касса знакомит детей с буквами русского алфавита, учит определять звуки в слове, читать и составлять слоги и слова, увеличивает словарный запас, развивает наблюдательность, усидчивость.

Ключевые слова: буквы, касса, слоги, слова, грамота.

Она используется как демонстрационное пособие и как раздаточный материал, имеющийся у каждого ребёнка. Касса букв используются на этапе синтеза, когда крайне важно из букв составить слоги и слова после их звукового анализа/во время составления звукового анализа.

Как средство обучения применяется на занятиях по обучению грамоте. Работа с буквами связана с активной деятельностью детей. Тем самым обеспечивается их устойчивое и сосредоточенное внимание. У них заняты и голова и руки. Дети ищут и находят нужные буквы, ставят их в определенном порядке, перемещают в соответствии с заданиями педагога. Грамматические понятия - слог, слово в работе с буквами конкретизируются, становятся зримыми и даже ощутимыми.

Прочитывая то, что сложил ребенок видит свою ошибку и исправляет ее, заменяя одну букву другой или вторично составляя заданное слово.

Работа с «Умными Буквами» на занятиях по обучению грамоте является одним из важнейших средств развития дошкольников 6-7 лет и школьников начальной школы, приобретения и закрепления знаний, упражнения навыков чтения и письма.

Характеристики: размер буквы около 2х2 см. Толщина – 5 мм. Сами буквы приятные на ощупь, их удобно брать в руки.

Комплектация: касса представляет собой 18 согласных букв зеленого цвета (мягкие), 18 согласных букв синего цвета (твёрдые), 20 гласных букв красного цвета, 2 знака русского алфавита, всего в наборе 58 букв упакованные в зип пакет.

Как играть?

1. Расскажите, какие буквы бывают, чем отличаются гласные и согласные.
2. Изучаем буквы, раскладываем их в алфавитном порядке.
3. Ищите парные буквы.
4. Составляйте слова, изображенные на любых карточках, выкладывайте их.
5. Игра «Найди буквы».
6. Разделите буквы на гласные и согласные, твёрдые и мягкие.
7. Деление слов на слоги.
8. Выкладывание слов разной слоговой структуры.
9. Игры с водой, песком, орбизами (гидрогелевые шарики).

Предложенный мною опыт коррекционно-развивающей работы с воспитанниками дошкольного/школьного возраста и создание предметно-развивающей среды в логопедическом кабинете может быть использован учителями-логопедами, воспитателями ДОУ, учителями начальной школы, а так же родителями.

Таким образом, использование авторской кассы букв «Умные Буквы» в работе с детьми способствует повышению эффективности процесса коррекции речевых нарушений у воспитанников.

Рекомендации: изделия не разбиваются (как стекло), но при неаккуратном использовании (падение с высоты, падение на кафель и т.п.) возможно повреждение изделия.

Главный враг данных изделий — высокие температуры и прямые лучи солнца. Они приводят к деформации букв, порче внешнего вида. Поэтому не оставлять буквы под прямыми солнечными лучами, не стерилизовать в сухожаре, не мыть под горячей водой. Использование возможно только в прохладной воде.

Опубликовано: 15.11.2025