Режиссерская игра-импровизация «Киска из Новосибирска»
Автор: Вяткина Ольга Николаевна
Организация: МБДОУ «Детский сад № 323»
Населенный пункт: г. Новосибирск
Цель: создание условий для приобщения к творчеству Новосибирской поэтессы Ольги Киевской и развития творческого потенциала в художественно-творческой деятельности.
Задачи
- Познакомить со сказочными героями кисками в творчестве О. Киевской, обратить внимание на нарядность и сказочность образов.
- Развивать умение создавать образ через рисунок, лепку, игру на нетрадиционно музыкальных инструментах, музыкально-ритмические движения и танец.
- Воспитывать чувство композиционного единства и художественного вкуса.
Оборудование: фланелеграф; бумага для рисования, белый картон, фломастеры, восковые карандаши, пластилин; нетрадиционный музыкальный инструмент: целлофан, деревянные палочки, листы офисной бумаги, шумовые баночки, стекло, кусочки ткани.
Предварительная работа: воспитатели прочитали сценарий сказки, дети и родители распределили театральные роли, выучили ролевые слова. Воспитатели познакомили детей и родителей с техникой «комментируемое рисование», которая предполагает последовательное проговаривание действий при создании образа. Обсудили процессы выполнения рисования декораций, лепки героев сказки, музыкального сопровождения.
Ход игры-импровизации
Звучит мяуканье кошек.
Ведущая:
Кто в гости пришел?
Это киски из книжки Ольги Киевской. Хотите с ними познакомиться? Чтобы оказаться в книжке, мы сейчас отправимся в театр. Вспомним, какие есть профессии театра.
Воспитатель, дети и родители уточнили театральные роли.
Мы стали театральной командой. Под руководством режиссера будем перевоплощаться в образы разных профессий театра. Художники, музыканты, актеры обращаем ваше внимание на то, что от дружбы команды зависит кинолента. Сюжет сказки идет друг за другом. Остановка в действии приводит к разрыву пленки и ее непригодности. Готовы?
Начинаем рассказывать сказку «Киска из Новосибирска».
Оператор:
Дубль № 1.
Мотор! Запись!
Режиссер:
Жила-была киска
Лизавета из Новосибирска.
Скульпторы лепят киску.
Села киска на окошко,
Призадумалась немножко.
Художники рисуют декорацию «окно» на фланелеграфе.
За окошком еле-еле
Мухи белые летели.
Художники нарисовали за окном падающий снег.
По стеклу стучала лапкой.
Звукорежиссер подает палочкой по стеклу звук «стука».
Лизавета:
Я же – звездочка, талант!
Где бы показать себя?
На конкурс поеду.
Художники рисуют декорацию «электричка, село Чик».
Режиссер:
По снежку без риска
на конкурс «Таланты Чика»
Приехала киска из Новосибирска.
Звукорежиссер подает скомканной бумагой звуки «крип мороза».
По зиме она одета
Кошка Лизавета.
Нарядилась где-то.
Костюмеры лепят одежду.
Костюмеры:
В шерстяных чулочках,
В меховых порточках,
Идет на носочках.
Прячет ушки в шапке,
Обула лапки –
В меховые тапки.
Режиссер:
Кто по улице идет?
Художники рисуют образ снежка.
Белый снег и киска из Новосибирска.
Снег пошел и киска тоже.
Звукорежиссер подает скомканной бумагой звуки «крип мороза», шуршание целлофаном - снежка.
Средь веселой детворы
С ледяной крутой горы
Снег скользит и киска тоже.
Художники рисуют декорацию «детская горка», детей.
Звукорежиссер подает скомканной бумагой по стеклу звуки «скольжения».
Снег летит и киска тоже.
Звукорежиссер подает скомканной бумагой звуки «крип мороза», шуршание целлофаном - снежка.
Снег пошел – да перестал.
Киска дальше побежала.
Звукорежиссер подает скомканной бумагой звуки «крип мороза».
Режиссер:
В студии «Чикаго»
Собрались все киски –
Настоящие артистки!
Художники рисуют декорацию «сцена» и «зрительный зал».
Скульпторы лепят человечка-ведущего конкурса.
Ведущий конкурса:
Конкурс начинаем
«Таланты Чика»
Артистов приглашаем!
Режиссер:
Первой вышла киска из Новосибирска.
И плясать пошла на носочках,
Головой качает,
Киска запевает.
Музыканты играют на музыкальных инструментах «Ах вы сени мои сени».
Лизавета:
Заберите шапку,
И носки, и тапки,
Ведь не мерзнут лапки.
Лизавета сбрасывает с себя вещи.
Не страшны мне стужа,
И не мерзнут уши…
Эскимо бы скушать!
Я ведь – не капризка.
Сибирячка – киска
Лизавета из Новосибирска!
Ведущий конкурса:
Выступают
Две смешные кошки.
Скульпторы лепят двух смешных кошек.
Смешные кошки:
Мы играем в ладошки-ладошки,
Ладошки-ладошки.
Режиссер:
Но сколько они не бились,
Хлопки у них не получились.
На лапках – мягкие подушки…
Не слышно ни одной хлопушки!
Ведущий конкурса:
Встречайте -
Эта киска цап-царапка!
Скульпторы лепят белую Белянку.
Белянка:
Я белая Белянка.
Танцевать умею на задних лапках.
Музыканты отбивают хлопками и притопами «рэп».
Ведущий конкурса:
Васька-кот с подружкой Муркой
Потанцуют нам мазурку.
Скульпторы лепят Ваську-кота и Мурку.
Васька:
Я кот отважен и смел,
От души плясать умел!
Мурку на лету могу ловить.
Музыканты играют на ложках «Мы танцуем с ложками».
Мурка:
Ой, все лапки отдавил!
Ведущий конкурса:
Как красиво
Трио кисок!
Скульпторы лепят кисок: черный, белый, серый.
Киски:
Мью-мью, мью-мью-мью.
Режиссер:
Пели песенку три киски
Не по-русски, по-английски.
Киски:
Мью-мью, мью-мью-мью.
Лизавета:
Я сама им подпою.
Для меня проблемы нет!
Режиссер:
Решила киска из Новосибирска.
Лизавета:
Было трио – стал квартет.
Не беда, что очень рано.
Вчетвером поем сопрано.
Режиссер:
Черный мяукает так звонко.
Черная киска:
Мью, мью.
Режиссер:
Белый поет протяжно, тонко.
Белая киска:
Мью-мьюю-мьююю.
Режиссер:
И мурлычет громко серый.
Серая киска:
Мьюу.
Мне б сосиську.
Режиссер:
А у киски из Новосибирска
Очень ласковая песня.
Лизавета:
Мур-мур, мурррр.
Ведущий конкурса:
Кот по кличке Жора
Ах, какой он обжора!
Даже песенку споет.
Скульпторы лепят кота Жору.
Жора:
Хочу я есть!
В нашем доме рыбка есть?
Мастера бутафорского цеха рисуют и лепят лакомства.
Дайте нерку, дайте шпрот.
Съел бы я за милую душу
Мойву, скумбрию, горбушу.
Стрескал б тощую треску,
Сайру в собственном соку,
И умял бы за две щеки
Икорку и молоки,
Щуку, карпа и язя.
Съел бы все, что съесть нельзя!
Ведущий конкурса:
Встречайте дуэт
Котенок с мамой!
Скульпторы лепят маму кошку и маленького котенка.
Режиссер:
Смотрит со сцены спросонок
Белый маленький котенок –
И запела детка.
Музыканты играют на металлофоне ритмичную мелодию.
Котенок поет:
Мне не нравится расцветка!
Костюмеры рисуют трафаретом наряды для котенка.
Шубы у знакомых кошек,
В точку, в крапинку, в горошек.
Каждый кот окраске рад,
Кто – пятнист, кто – полосат.
Режиссер:
Мама-кошка игриво запела
Музыканты играют на шумовых баночках.
Мама-кошка поет:
Ты, малыш, такой красивый.
Посмотри, какой пушистый…
Белый-белый, чистый-чистый!
Ты - как молочко, сыночек!
Котенок:
Мам, я быть хочу – в цветочек!
Режиссер:
У соседки рядом
Узнает киска из Новосибирска.
Лизавета:
Кто на коврике сидит.
По-персидски говорит?
Мурка:
Вы не знаете? Так маг вот,
Это персидский кот!
Скульпторы лепят персидского кота.
Персидский кот:
У меня персидский рост,
У меня персидский хвост,
Гордо ношу для красы
Персидские усы.
У меня горящий взор,
На боках цветет узор:
Тело, лапы, голова –
Из персидского ковра.
Режиссер:
Киска из Новосибирска
Умильно облизнулась,
Блаженно потянулась,
Кверху глазки завела.
Лизавета:
Кис-кис. Спору нет.
В Чик-Чикаго каждая киска -
Настоящая артистка!
Режиссер:
Вот так киски
Все артистки!
Стали дружно жить
Киски Чика
И Лизавета из Новосибирска.
Вот и сказочки конец.
Все артисты выходят на поклон.
Оператор:
Стоп мотор!
Запись окончена.
Всем спасибо!



