Поможем героям Отечества

Автор: Деева Елена Владимировна

Организация: ГБОУ ОЦДОК ГБОУ «ОЦДОК»

Населенный пункт: Москва

Автор: Фролова Полина Алексеевна

Организация: ГБОУ ОЦДОК ГБОУ «ОЦДОК»

Населенный пункт: Москва

Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе для детей с ОВЗ

 

Аннотация.

Данный конспект адресован педагогам дошкольного образования, работающим с детьми с ОВЗ. Основная цель занятия – закрепить и систематизировать элементарные математические представления у детей, через игровую форму и патриотическое воспитание. В конспекте представлен комплекс упражнений и заданий, направленных на развитие моторики и умения ориентироваться в пространстве.

Ключевые слова: математическое воспитание, патриотическое воспитание, герои России, дошкольники.

Предисловие

Занятие строится на сюжете оказания помощи героям Отечества, что создает особую мотивацию у детей, способствует формированию чувства патриотизма и уважения к защитникам Родины. Игровая форма позволяет поддерживать интерес к учебной деятельности и облегчает процесс усвоения материала. В конспекте предусмотрены задания, направленные на развитие речи, внимания, памяти, мышления и мелкой моторики.

В ходе занятия дети будут переходить от одной станции к другой и знакомиться с подвигом Героев России: Аксеновым Александром Александровичем, Антоновым Александром Сергеевичем, Беловым Степаном Михайловичем. Воспитатель использует фотографии и драматизацию, чтобы более наглядно продемонстрировать детям с ОВЗ подвиг героев. После ознакомления с историческим событием дети выполняют одно из заданий: складывают из танграма вертолет, самолет или дом, которые освободили воины.

Такой формат занятия помогает детям с ОВЗ лучше усвоить сложный материал благодаря использованию наглядных пособий, драматизации и интерактивных заданий, формируя чувство патриотизма и уважения к героям.

Особое внимание уделяется дифференцированному подходу к обучению детей с ОВЗ. Задания адаптированы к индивидуальным возможностям каждого ребенка, предусмотрены различные уровни сложности и помощь педагога. В конспекте используются наглядные пособия, дидактические игры и упражнения, которые помогают детям лучше усвоить материал.

В ходе занятия дети будут решать математические задачи, сравнивать предметы по различным признакам, ориентироваться на листе бумаги, определяя пространственное расположение объектов. Использование патриотической тематики позволяет интегрировать математическое развитие с нравственно-патриотическим воспитанием дошкольников. Занятие способствует развитию у детей не только математических навыков, но и социальных компетенций, умению работать в команде и оказывать помощь другим.

 

НОД

Цель занятия – закрепить и систематизировать элементарные математические представления у детей, используя игровую форму и патриотическую тематику.

Задачи:

Образовательные: познакомить детей с подвигом Героев России: Аксеновым Александром Александровичем, Антоновым Александром Сергеевичем, Апти Алаудиновым.

- расширять представления детей о государственных праздниках и поддерживать интерес детей к событиям, происходящим в стране, развивать чувство гордости за Героев России.

Развивающие: развивать речь, память, внимание, мышление.

Воспитательные: воспитывать патриотическое сознание, любить Родину.

Оборудование: три стола, на каждом из которых портрет герои и мини-макет для драматизации.

Ход занятия

Организационный момент.

Дети стоят в кругу, выполняют движения по тексту:

Доброе утро!

Улыбнись скорее,

И весь день сегодня будет веселее!

Воспитатель: Дети, вы знаете, какой мы скоро отмечаем праздник?

Ответы детей.

Воспитатель: Скоро 9 декабря - День героев отечества.В этот день мы отдаём дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несёт нелегкую и ответственную службу.

Воспитатель: Правильно, ребята! День героев Отечества – это важный день для нашей страны. В этот день мы вспоминаем тех, кто совершил подвиги, защищая нашу Родину. Это люди, которые проявили невероятную смелость, отвагу и самоотверженность.

Воспитатель: А кто такие герои? Это обязательно солдаты с автоматами?

Ответы детей.

Воспитатель: Героями могут быть не только военные. Герой – это человек, который совершает подвиг во имя других людей, во имя Родины.

Сегодня мы познакомимся с Героями России.

1 станция.

На столе: мини-макет города (можно из лего или картинок), фотография героя - Аксёнов Александр Александрович.

 

Воспитатель: Познакомьтесь с Героем России. Аксёнов, Александр Александрович - заместитель командира авиации, подполковник, военный летчик, ветеран боевых действий. Родился в Саратове. С 24 февраля 2022 года в составе своего подразделения принимал участие в военной операции по защите Донецкой и Луганской Народных Республик. Был командиром специальной боевой вертолетной группы, лично руководил подготовкой экипажей, организовывал выполнение боевых задач, благодаря чему выполнял задачи по уничтожению особо важных целей.

Воспитатель (используя картинку вертолета) показывает:

 

Однажды 17 сентября 2022 года подполковник А.А. Аксенов совершал вылет на вертолете Ка-52 в качестве ведущего авиационной группы в Пологовском районе Запорожской области. В ходе рейда, уничтожив несколько единиц бронетехники, в районе с. Балочки в него стали стрелять из вражеской техники. Летчик отстреливался как мог. Но вертолет потерпел крушение, экипаж погиб (кладет фотографию вертолета на стол). Вечная память нашим Героям. Давайте помолчим.

Воспитатель: - Чтобы подвиг летчика Аксенова Александра не был забыт Вам необходимо сложить вертолет Аксенова Александра из Танграма.

Дети складывают вертолет.

Воспитатель: Скажите, чей вы вертолет сложили? Какой подвиг он совершил?

Ведущий: Молодцы! Вручаю вам фрагмент награды «Герой России»

2 станция.

На столе: мини-макет деревни (можно из кубиков и солдатиков, танки игрушечные), фотография героя - Аксёнов Александр Александрович.

Воспитатель: Познакомьтесь с Героем России. Белов Степан Михайлович

Белов Степан Михайлович, 26-летний уроженец города Октябрьского, старший лейтенант. Награжден Звездой Героя России. Высокую награду ему вручил президент страны Владимир Путин в конце декабря 2022 года.

Под командованием Степана Белова одна за другой успешно решались боевые задачи.

Боевое подразделение, в котором служил, Степан Белов участвовало в боях Харьковской области. За решительные действия на этом направлении он был награжден медалью Суворова.

Слаженные действия танковой роты, в составе которой выполнял задачи экипаж Белова, позволили уничтожить 20 танков, 9 БМП, опорные и командные пункты противника.

 

Дети: Надо построить новые дома.

Воспитатель: - Сложите из Танграма дом, которые освобождал АптиАлаудинов со своим отрядом «Ахмат».

Дети складывают дом.

Воспитатель: Скажите, вы сложили сложили? Кто освобождал эти дома от нацистов в Лисичанске и Курской области?

Ведущий: Молодцы! Вручаю вам фрагмент награды «Герой России»

3 станция.

На столе: мини-макет боевых действий с границей (блиндаж, колонна танков игрушечных, самолетик), фотография героя.

Познакомьтесь: Это Антонов, Александр Сергеевич - российский военный лётчик, участник СВО, Герой Российской Федерации.

Воспитатель (разыгрывает драматизацию):

- Срочно, всем пилотам. Сегодня 2 декабря 2022 года в зоне проведения специальной военной операции под Артёмовском, в районе Клещеевки, врагина танках хотят прорвать оборону, они пошли на наших солдат. Срочно поднятьсамолеты (держит самолетик). Я командирсамолета Су-24М, Александр Антонов приказываю всем сбивать врага. Но нам надо залететь на их территорию, там стоит их пушка и движется большая колонная танков (выдвигает танки). Паф-паф. (С самолетика сбрасывает бомбы – пластилиновые шарики).

Воспитатель: Что делать, командир, одна ракетапопала в корпус самолета. Наш самолет горит (показывает красную полоску бумаги).

- Что делать? Нам не донести бомбы до цели, а танки все еще движутся…(показывает как самолетик летит на танки).

Антонов не растерялся и полетел на горящем самолёте на колонну врага, и через 5-7 секунд самолет врезался в скопление бронетехники ВСУ. Танки врага были остановлены. Спасибо нашему герою – летчику Александру Антонову.

Воспитатель: Вечная память нашим Героям. Давайте помолчим.

 

Воспитатель: - Сложите из Танграма самолет Александра Антонова, который несмотря на то, что самолет подбит, врезался на нем в боевые машины врага и остановил их наступление.

Дети складывают самолет.

Воспитатель: Скажите, чей вы самолет сложили? Какой подвиг он совершил?

Ведущий: Молодцы! Вручаю вам фрагмент награды «Герой России».

- А теперь сложите все фрагменты. Что у вас получилось?

Дети складывают.

Воспитатель: Что у вас получилось? Кто знает? (награда)

 

Воспитатель:Герой России— государственная награда Российской Федерации, высшее звание, присваиваемое за заслуги перед государством и народом, связанные с совершением геройского подвига.

Воспитатель: Вот и подошел к концу наше занятие, посвященное ДнюГероев Отечества.

Воспитатель: Мы должны помнить и чтить героев, которые жили до нас, и тех, кто живёт сейчас. Их пример вдохновляет нас быть лучше, сильнее и добрее. Их подвиги – это наша история, наша гордость.

От всей души хочу вам пожелать здоровья, счастья и благополучия! Пусть каждый день вашей жизни будет наполнен силой, мужеством и достижениями. Будьте добрыми и отважными, защищайте свою Родину с гордостью и любовью.

 

Список литературы

1. Аксенов Александр Александровичhttps://saratovmer.ru/svo/heroes/?ELEMENT_ID=172232
2. Антонов, Александр Сергеевичhttps://znanierussia.ru/articles/Антонов,_Александр_Сергеевич
3. Белов Степан Михайлович https://ru.wikipedia.org/wiki/Белов,_Степан_Михайлович

 

Полный текст статьи см. в приложении.