Вижу барьер — меняю среду. Карточки педагогических решений для инклюзивной группы

Автор: Демидова Марина Алексеевна

Организация: МАДОУ детский сад №62 города Тюмень

Населенный пункт: г.Тюмень

Пособие помогает педагогу обнаруживать барьеры участия ребёнка в общей деятельности, выбирать конкретное изменение образовательных условий и проверять его результат наблюдением. Комплект может использоваться в ежедневной работе, при совместном разборе ситуации командой сопровождения и на методическом практикуме