Использование технологии модерации в коррекционно-логопедической работе

Автор: Челпанова Татьяна Владимировна

Организация: МКДОУ д/с № 77

Населенный пункт: город Новосибирск

В статье описывается использование технологии модерации и мультимедийных средств для формирования коммуникативных навыков, речевой активности и навыков ведения дискуссии у детей с речевыми нарушениями.


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 29.04.2019
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера