Система формирования фонематического слуха у детей с задержкой психического развития в старшей группе
Автор: Воробьева Валентина николаевна
Организация: МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №98»
Населенный пункт: г. Магнитогорск
В своих исследованиях классик логопедии Левина Р.Е. писала: «При выборе путей и средств преодоления речевых нарушений у детей необходимо ориентироваться на узловые образования, от которых зависит нормальное протекание не одного, а целого ряда речевых процессов. Таким узловым образованием, ключевым моментом в системе коррекции речевых нарушений являются фонематическое восприятие и звуковой анализ.
Приложения: