Технологическая карта непосредственно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности (логопедическая) Тема: «Осень. Деревья»
Автор: Куклина Светлана Александровна
Организация: МБДОУ №1 «Семицветик»
Населенный пункт: Мурманская область, г. Гаджиево
Данный конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений разработан для детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Особенностью данной деятельности является тематическая направленность, поскольку концентрированное изучение темы способствует более успешному накоплению речевых средств и активному использованию их детьми. Организация непосредственно-образовательной деятельности построена таким образом, что ребенок из пассивного, бездеятельного наблюдателя превращается в активного участника. Такое комплексное решение программных и коррекционных задач в полной мере способствует формированию математических представлений у детей с ОНР и обеспечивает им равные стартовые возможности при поступлении в начальную школу.