Автоматизация звука Сь
Автор: Азнабаева Венера Галиевна
Организация: МДОБУ детский сад № 19
Населенный пункт: РБ, город Белорецк
Я работаю учителем-логопедом в логопедическом детском с аду № 19в городе Белорецке республики Башкортостан. Зовут меня Азнабаева Венера Галиевна.
В логопедическом детском саду проблема развития речи стоит наиболее остро. У детей с общим недоразвитием речи нарушения касаются всех компонентов языковой системы: фонетики, лексики, грамматики. Кроме того, у детей с ОНР недостаточно сформированы познавательные процессы, тесно связанные с речевой деятельностью (внимание, память, мышление, воображение). Всем известно, что ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте – это игровая деятельность. И использование игровых приёмов при учебной задаче помогает дошкольнику лучше усвоить материал. Ну, а в век развивающихся компьютерных технологий, когда каждый второй ребёнок умеет пользоваться компьютером, использование презентаций носит уже постоянный характер. Я вижу, что использование мультимедийной презентации поддерживает у детей познавательную и речевую активность.
Используя картинки по теме «Автоматизация звука СЬ», можно подобрать и визуальную опору при автоматизации звука Сь в разных позициях, и лексико-грамматические игры. В результате у детей развивается звукопроизношение, формируются познавательные процессы, расширяется кругозор.
Хотелось бы представить вам небольшую презентацию по теме "Автоматизация звука Сь", в которой подобрано 46 заданий для автоматизации звука Сь. Презентацию можно использовать и учителям-логопедам, и воспитателям, и родителям. Приятного просмотра и использования!