Среда, которая окружает детей, должна быть образовательной, развивающей, стимулирующей, организационной и коммуникативной.

Педагог вправе сам выбирать и творчески создавать среду своего кабинета и она должна быть неповторима и индивидуальна. Результатами моего педагогического творчества, в этом направлении, стало создание авторских пособий из фетра.

Занятия с пособиями из фетра позволяют в игровой форме формировать различные познавательные функции - восприятие, память, внимание, речь, развивать интеллектуальные и творческие способности, мелкую моторику.

Сейчас игрушки и поделки из фетра пользуются большой популярностью среди педагогов. Почему я выбрала именно фетр, для изготовления данного пособия? Наверное, потому, что с фетром так же легко работать, как и с бумагой. Этот материал отличается мягкостью, теплотой, что тоже немаловажно для тактильного восприятия детей.
Использование фетра в изготовлении различного рода поделок и пособий имеет много плюсов. Фетр имеет широкую цветовую гамму, разный размер (продается в листах и рулонах), разную толщину, не имеет лицевой и изнаночной стороны, легко пришивается и приклеивается и его не нужно подшивать и подгибать, т.к. края его не осыпаются.

Цель. Развитие самостоятельности и инициативы детей, познавательных интересов и творческих способностей, интеллектуальное развитие на основе практических действий, творческого потенциала в игровой деятельности.

Описание пособия:

Пособие состоит из независимых тематических панно:

1. Воздушный шар
2. Еж
3. Божья коровка
4. Звездное небо
5. Павлин
6. Медвежонок Пух
7. Радуга
8. Домик улитки
9. Волшебные зонтики

Детали на панно изготовлены из цветного фетра, фигурных пуговиц, молний, крючков, липучек, кнопок. Все мелкие детали закреплены и безопасны для использования детьми раннего возраста.

 

Полный текст статьи см. в приложении.
 

Приложения: