Логопедическая сказка «Разные звуки»
Автор: Ирина Викторовна Скиба
Организация: МАДОУ «Детский сад комб. вида №8 г.Шебекино»
Населенный пункт: г. Шебекино
Жила-была пчелка Жужа. Каждый день она ходила в пчелиную школу
и получала одни пятёрки за правильное жужжание, и ей казалось, что лучше звука чем «жжжжж» нет. Однажды учитель Шмель рассказал пчелке, что вокруг много разных звуков, и все они произносятся по – разному. И тогда она решила научиться произносить эти звуки и отправилась на поиски того, кто сможет ей помочь. Расправила крылышки и полетела на зеленый лужок. Там она увидела красивую змею.
- Ты кто, - спросила она.
-Я змейка ШШШуна, а ты кто?
-А я пчелка Жужа, а какой звук ты умеешь произносить?
-Я умею шипеть, - сказала Шуна и произнесла - «шшшш».
-Как интересно! Научи меня шипеть.
Змейка Шуна рассказала пчелке, что губки нужно вытянуть трубочкой, зубки сблизить, поднять кончик язычка за верхние зубки к нёбу,
но не прижимать к нему, и теплый воздух плавно проходит посередине язычка - «шшш».
- Так меня учил произносить звук «ж» мой учитель.
Только он говорил, что нужно ещё включить голосок.
А еще, какие звуки ты умеешь произносить?
Змейка Шуна, задумалась, она слышала много разных звуков, но произносить их не пробовала.
- Слышишь, кузнечик стрекочет, спроси у него.
И змейка Шуна медленно поползла по дорожке.
Пчелка стала прислушиваться, и действительно «ч-ч-ч» доносилось до нее. Она решила познакомиться с кузнечиком и направилась к нему.
-Какой замечательный звук ты умеешь произносить,
сказала она. Давай знакомиться, меня зовут пчелка
Жужа, я ищу того, кто сможет меня научить произносить разные звуки.
- Меня зовут ЧЧЧуки, я могу научить тебя произносить мой любимый звук «ч». Кузнечик Чуки объяснил пчелке, что губы нужно слегка выдвинуть вперед и округлить их. Зубы сблизить, а кончик языка поднять за верхние зубы на бугорки и прижать его к ним. Когда кончик языка отрывается от бугорков, то посередине языка идет короткая теплая воздушная струя. Поблагодарив кузнечика Чуки пчелка Жужа полетела дальше.
Она перелетела через луг и увидела во дворе собаку, подлетев к ней, пчелка спросила:
-Как тебя зовут?
-РРРумба, - ответила собака.
- А какой звук ты умеешь произносить лучше всего?
- Рррр, я умею ррррычать!
-А ты можешь меня научить рычать?
-Запррррасто, нужно широко улыбнуться, поднять за верхние зубки язычок к бугоркам и сильно - сильно подуть на язычок, вот так рррррррррр, твой язычок должен дрррожать!
Как только ни старалась пчелка, ничего у нее не получалось.
-Ну, не рррастраивайся, я знаю, кто тебе поможет, сказала собака, - пойдем к моей хозяйке, он ррработает в детском саду рррогопедом, точнее логопедом и учит детей произносить ррразные звуки.
С тех пор Жужа занималась с логопедом Анной Ивановной. Она учила пчелку выполнять артикуляционную гимнастику для язычка. Самыми любимыми упражнениями пчелки были «Качели», «Маляры», «Вкусное варенье», «Лошадка», «Грибок», «Гармошка», «Барабанщики».
А еще пчелка научилась делать дыхательное упражнение «Фокус». Пчелка старательно выполняла артикуляционные и дыхательные упражнения перед зеркалом, и очень скоро у нее получилось завести язычок-моторчик «рррр».
Довольная пчелка полетела в школу, чтобы показать все, чему она научилась. Жужа рассказала об артикуляционной гимнастике, дыхательных упражнениях, о том, как она выполняла задания логопеда, заставляла язычок трудиться, и у неё появился правильный звук «р», который раньше она не умела произносить. Все удивились и порадовались тому, что пчелка Жужа научилась произносить разные звуки. А учитель Шмель Шмелич вручил ей за старания настоящую медаль.
Полный текст статьи см. в приложении.