Лексико-грамматический материал по теме «Овощи» для детей среднего и старшего дошкольного возраста
Автор: Петропуло Любовь Евгеньевна
Организация: МАДОУ №28
Населенный пункт: Мурманская область, г. Мончегорск
Средний дошкольный возраст (4-5 лет)
Тема «ОВОЩИ»
1. Узнавать, показывать и называть: огурец, помидор, капуста, лук, свёкла, морковь, горох, кабачок, картофель, репа, баклажан, редиска, перец, тыква
2. Ответь на вопросы предложением:
- Овощи растут где? (в огороде, на грядке, на земле или в земле, в поле, в теплице)
- Урожай овощей собирают когда? (осенью и летом, когда созреют)
- Если овощ растёт на земле, то его как собирают? (срывают, срезают)
- Если овощ растёт в земле, то его как собирают? (выкапывают, выдёргивают)
- Овощи можно купить где? (в магазине, на рынке, на базаре)
- Из овощей можно приготовить что? (сок, суп, салат, пюре, икру, котлеты, начинку для пирожков, можно вымыть и съесть сырыми)
- Овощи хранят где? (в холодильнике, а в деревне в ящиках, в погребе)
3. «Скажи ласково»
Огурец - огурчик (помидор, картошка, капуста, лук , морковь, репа, баклажан, редиска)
4. «Один – много»
Огурец – огурцы (помидор, кабачок, баклажан, грядка)
5. Опиши овощ (по цвету, форме, размеру, на ощупь, вкус…)
Огурец (какой?) – зелёный, овальный, маленький, твёрдый, колючий, пресный, полезный…
Помидор (какой?) - …….
Редиска (какая?) - …..
6. Выучить стихотворение:
В огороде много грядок
Есть и репа, и морковь,
Тут и свёкла, и горох,
А картофель разве плох?
Наш зелёный огород
Нас прокормит целый год
7. Учимся составлять небольшой рассказ по плану о помидоре:
- что это?
- где растёт?
- какой? (по цвету, форме, размеру, на ощупь)
- что можно приготовить?
Старший дошкольный возраст (5-6 лет)
Тема «ОВОЩИ»
1. Узнавать, показывать и называть овощи: огурец, помидор, капуста, лук, свёкла, морковь, горох, кабачок, картофель, репа, баклажан, редиска, перец, тыква, чеснок
2. Ответь на вопросы предложением:
- Овощи растут где? (в огороде, на грядке, на земле или в земле, в поле)
- Овощи сажают когда? (весной)
- Урожай овощей собирают когда? (осенью и летом, когда созреют)
- Овощи можно купить где? (в магазине, на рынке, на базаре)
- Из овощей можно приготовить что? (суп, салат, пюре, икру, котлеты, начинку для пирожков, можно вымыть и съесть сырыми)
- Овощи хранят где? (в холодильнике, в ящиках, в погребе)
3 «Скажи ласково»
Огурец - огурчик (помидор, картошка, капуста, лук, свёкла, морковь, горох, кабачок, репа, баклажан, редиска, перец, огород, грядка)
4. Измени по образцу:
Огурец – огурцы – много огурцов (помидор, кабачок, баклажан, грядка)
5. «Посчитай до 5»
Один кабачок, …(одна грядка, один кочан капусты)
6. Опиши овощ (по цвету, форме, размеру, на ощупь…)
Картофель (какой?) – коричневый, твёрдый, крупный, сырой,..
Кабачок(какой?) - …….
Морковь (какая?) - …..
7. Отгадай и выучи загадку:
Сидит дед, во сто шуб одет.
- его раздевает, тот слёзы проливает. (Лук)
8. Составь рассказ о картошке:
- что это?
- где растёт?
- какая? (по цвету, форме, размеру, на ощупь)
- что можно приготовить?
9. Какой? Какая? Какие? (четко проговаривать окончания)
- котлета из моркови - морковная
- пюре из картофеля – ….
- сок из томатов - …..
Старший дошкольный возраст (6-7 лет)
Тема «Овощи»
1. Ответь на вопросы:
- Назови овощи. Овощи растут где? (в огороде на грядке, в земле, в поле…)
- Когда сажают овощи? (весной)
- Урожай овощей собирают когда? (осенью, летом)
- Овощи можно купить где? (в магазине, на рынке, базаре)
- Из овощей можно приготовить что? (суп, сок, салат, котлеты, пюре, икру, начинку для пирогов…)
- Как и где хранят овощи? (в холодильнике, замораживают, сушат, консервируют, маринуют)
2. «Скажи ласково»
Красный помидор – красненький помидорчик (солёный огурец, круглый лук, пузатый кабачок, квадратный огород, кислая капуста, длинная грядка)
- Измени по образцу.
Красный помидор – красные помидоры – много красных помидоров (колючий огурец, большая тыква, длинная грядка, полезный кабачок)
4. Посчитай до 5.
Один фиолетовый баклажан, …(одна горькая луковица)
5. Какой сок?
Из томатов – томатный (моркови, капусты, свёклы, огурцов)
6. Подбери «красивые слова»
Репа (какая?) Лук (какой?)
7. Скажи наоборот.
Кабачок большой, а огурец -….
Картофель крупный, а редис-
Помидор мягкий, а огурец -…
Лук горький, а морковь - …
8. Составь рассказ о любом овоще по плану:
- что это?
- где растёт?
- какой? (по цвету, форме, размеру, вкусу, на ощупь)
- что можно приготовить?
9. Выучи стихотворение.
Что растёт на нашей грядке?
Огурцы, горошек сладкий,
Помидоры и укроп
Для приправы и для проб.
Есть редиска и салат
Наша грядка просто клад!
ЛИТЕРАТУРА:
Н.В. Нищева «Развитие связной речи у детей дошкольного возраста от 2до 7 лет», Детство – Пресс, 2017
И. К. Боровская «Учимся рассказывать и пересказывать» Харвест, 2016
Т. А. Ткаченко «Формирование описательной речи у дошкольников 5 – 7 лет» Ювента, 2008
Л. Н. Арефьева «Лексические темы по развитию речи детей 4-8 лет» Творческий центр Сфера, Москва 2008