Конспект КОД «Балашовцы в годы войны»
Автор: Решетникова Лариса Александровна
Организация: МДОУ д/с «Зернышко» города Балашова
Населенный пункт: Саратовская область, город Балашов
Образовательная область: Познавательное развитие «Ознакомление с окружающим миром»
Возраст: старшая и подготовительная группа детей с задержкой психического развития.
Предварительная работа. Рассмотреть с детьми картинки с изображением различных наград: почетных знаков, медалей, орденов. Провести беседу о том, за какие заслуги получают герои эти награды, рассмотреть картинки и репродукции на тему войны. Словарная работа (награда, подвиги, герои, Великая Отечественная война, торжественный парад, памятники, Вечный огонь, возлагать цветы).
Педагогические цели: Знакомство детей с героями Великой Отечественной войны живших в городе Балашове.
Коррекционно-образовательные задачи: Расширять знания детей героях – балашовцах, учавствовших в войне 1941-1945гг
Коррекционно-развивающие задачи: Развивать мышление и память. Активизировать предметный словарь.
Коррекционно-воспитательные: Воспитывать патриотизм, доброту и уважение к ветеранам войны.
Целевые ориентиры: Дошкольники узнают героев балашовцев, воевавших на фронтах ВОВ.
Освоение содержания образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.
Виды деятельности: коммуникативная, речевая, двигательная.
Методы и приемы:
-практический- игра «Кто защищает нашу Родину », физминутка «Как солдаты на параде»;
-словесный- рассказ , беседа с детьми по содержанию, ответы на вопросы.
-наглядный- рассматривание фотографий
Средства реализации: фотографии героев ВОВ балашовцев, иллюстрации военных профессий; клеенка на стол, фартуки и нарукавники по количеству детей, «непроливайки»,ватман, кисти и краски по количеству детей.
Организационная структура игрового занятия
Этапы деятельности |
Деятельность учителя-дефектолога |
Деятельность детей |
1 |
2 |
3 |
Мотивационно-побудительный |
-Здравствуйте, ребята! Здравствуй, солнышко родное! Здравствуй, небо голубое! Здравствуй, матушка-земля! Здравствуй, ты, и здравствуй ,Я! - Ребята, кто мне скажет, какой праздник мы отмечаем в мае? |
Здороваются с педагогом
Отвечают -День Победы
|
Организационно-поисковый |
-Правильно, 9 мая вся наша страна отмечает Великую Победу над немецко-фашисткими захватчиками. Великая Отечесвенная война длилась долгих 4 года. Очень трудно пришлось нашим воинам, нашей русской армии. Много солдат погибло в этой войне. Были разрушены, дома, села, города. (показ иллюстрации или слайд 2)
|
|
-Как вы думаете, а в нашем городе Балашове были (есть) герои, которые воевали в Великую Отечественную войну.
|
Отвечают -Да есть.
|
|
-А вы знаете что-нибудь о них? |
Ответы детей -Нет. |
|
-Хотите услышать про них, про наших героев балашовцев? |
Ответы детей -Да. |
|
-Прежде чем я вам расскажу про героев балашовцев, давайте поиграем. Игра «Кто защищает нашу Родину?» (слайд 3-8) Я вам показываю картины с изображением военных профессий, вы должны будете назвать эти профессии. |
Дети рассматривают картинки и угадывают военные профессии |
|
-Молодцы, ребята все профессии угадали. А в войну, были такие профессии или нет? |
Отвечают на вопрос. |
|
- Наши земляки балашовцы с честью сражались на всех фронтах Великой Отечественной войны и участвовали во всех ее крупнейших битвах. Они были числе первых, кто встретил превосходящие силы противника страшным утром 22 июня 1941года. 25 балашовцев отмечены званием Герой Советского Союза, 1 балашовец званием Герой Российской Федерации за боевые подвиги в годы Великой Отечественной войны. Двое уроженцев Балашовского района — Алексей Романович Байкин и Петр Иванович Бушкин были удостоены ордена Славы трех степеней. 15 жителей г. Балашова и Балашовского района стали участниками исторического парада на Красной площади в Москве 24 июня 1945 года.
|
Слушают учителя-дефектолога |
Полный текст статьи см. в приложении.