Игротерапия с пуговицами

Автор: Рябова Ольга Владимировна

Организация: ГБДОУ ''Детский сад №114''

Населенный пункт: Город федерального значения Севастополь

Я, Рябова Ольга Владимировна – музыкальный руководитель, специалист высшей категории ГБДОУ « Детский сад № 114» г. Севастополя.

Содержание коррекционной работы, с детьми с ограниченными возможностями здоровья, направлено на обеспечение коррекции недостатков в физическом, психическом, умственном, речевом развитии детей. Я использую в своей работе как традиционные, так и инновационные технологии, а именно: сказкотерапия, игротерапия, релаксация, песочная терапия, психогимнастика, ТРИЗ, логоритмика.

Хочу поделиться с вами одним из видов игротерапии – игры с пуговицами.

1. Пуговичный массаж. Необходимо заполнить просторную коробку пуговицами. Желательно, чтобы пуговиц было много. А теперь совместно с ребенком: опустите руку в коробку; поводите ладонями по поверхности пуговиц; захватите пуговицы в кулаки, чуть приподнимите и разожмите кулаки; погрузите руки глубоко, в «пуговичное море» и «поплавайте» в нем:

• перетирайте пуговицы между ладонями;
• пересыпайте их из ладошки в ладошку;

- разными руками захватывать щепотки пуговиц;

• погрузите ступни в коробку с пуговицами;
• произведите ступнями круговые движения;
• пошевелите пальцами ног в коробках;
• перебирайте пуговицы пальцами ног;
• перетирайте пуговицы между ног.

Благодаря массажу мы активизируем так называемый «мануальный интеллект», находящийся на кончиках пальцев рук и ног. Таким образом, происходит сенсомоторное развитие.

2. Рыбалка. «Мы рыбаки. Отправляемся на рыбалку в пуговичное море. Наши руки помогут нам ловить рыбку-пуговку. Опусти руки в пуговичное море и вылови рыбку». Ребенок берет любую пуговицу. Какую «рыбку» ты выловил: большую или маленькую, гладкую или шершавую, круглую или квадратную. Какого цвета рыбка? Она легкая или тяжелая? Теплая или холодная? Теперь мы положим улов в ведерко. Закроем глаза. Опусти руку в ведерко и найди свою рыбку.

3.Аквариум. Мы поймали рыбок. Принесли их домой, положили их в аквариум (миску с водой). Можешь ли ты в аквариуме найти свою рыбку? Особенностью этой игры является взаимодействие с водой. Это позволяет снять напряжение, обогащает арсенал ощущений ребенка.

4.Пуговичное ожерелье. Давай сделаем ожерелье для мамы. Возьми самую большую пуговицу. Она будет центром ожерелья. Теперь выбери красную пуговицу, положи ее слева и т.д. Можно нанизывать пуговицы на леску. Помимо развития пространственных представлений, закрепления знаний цвета, формы, ребенок переживает радость творчества: перед ним то, что он создал своими руками, принося радость ближнему.

5. Пуговичное лото. Подбор пуговиц по цвету к картинкам книги.

Все игровые упражнения проходят под музыку релаксации, которая звучит фоном, очень тихо, дети – аутисты не выносят громких, резких звуков.

1. file0.docx.. 14,4 КБ

Опубликовано: 14.04.2021