Конспект занятия по развитию лексико-грамматических категорий по теме «Школьные принадлежности»

Автор: Южакова Ирина Львовна

Организация: БДОУ г. Омска «Детский сад №206 комбинированного вида»

Населенный пункт: Омская область, г. Омск

Вид занятия: развитие лексико-грамматических компонентов и связной речи

Тип занятия: фронтальное

Тема занятия: «Школа, школьные принадлежности»

Цель занятия: Закрепление умения составлять описательный рассказ по схеме на материале лексической темы «Школьные принадлежности»

Задачи:

- (образовательная) закрепить и уточнить знания детей о школьных принадлежностях; учить адекватному использованию лексики, обозначающей школьные принадлежности, их признаки, а также действия, выполняемые с ними, в структуре простых распространенных фраз;

- (развивающая) развивать умение устанавливать причинно-следственные связи, формировать восприятие, умение логически последовательно выстраивать свое высказывание; совершенствовать артикуляционную, мелкую и общую моторику;

- (воспитательная) воспитывать культуру коммуникации, внимательно выслушивать педагога и товарищей;

-(коррекционная) устранение аграмматичного использования слов в структуре простой фразы.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.doc.. 59,5 КБ

Опубликовано: 18.10.2021