Расширение средств, используемых в образовательной области «Речевое развитие». Применение мнемотехники

Автор: Климушина Мария Михайловна

Организация: МБДОУ «Детский сад №30»

Населенный пункт: Ивановская область, г. Иваново

   Образовательная область «Речевое развитие»

 

• Цель: Формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа.
• Задачи:
• - развитие владения  речью как средством общения и культуры;
• - обогащение активного словаря; 
• - развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; 
• - развитие речевого творчества; 
• - развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; 
• - знакомство с книжной культурой, детской литературой, 
• - воспитание интереса и любви к чтению; воспитание желания и умения слушать художественные произведения;
• - формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.

Интеграция области «Речевое  развитие» с другими образовательными областями

• «Социально-коммуникативное развитие»
• Развитие речевых умений в различных формах и видах детской деятельности; Обогащение устной речи детей в процессе трудовой деятельности; Формирование  основ безопасности собственной жизнедеятельности в процессе общения с взрослыми и детьми.
• «Познавательное развитие»
• Развитие свободного общения с взрослыми и детьми в процессе познавательной  деятельности, практическое овладение воспитанниками нормами речи
• «Художественно-эстетическое развитие»
• Развитие свободного общения с взрослыми и детьми  в процессе  художественного творчества;  Использование  музыкальных произведений для развития всех компонентов устной речи и речевых умений.
• «Физическое развитие»
• Развитие мелкой моторики; Воспитание культурно-гигиенических навыков, формирование начальных представлений о здоровом образе жизни

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.pptx.zip.. 4,9 МБ

Опубликовано: 10.02.2022