Консультация для родителей «Мы шагаем и играем по дороге в детский сад»

Автор: Мазунина Оксана Александровна

Организация: МАДОУ № 12

Населенный пункт: Краснодарский край, ст. Ленинградская

Дорогие родители!

Часто ли вы общаетесь с детьми по дороге в детский сад?

К сожалению, ритм современной жизни, постепенно становится всё быстрее и быстрее, а времени на доброжелательное внимание и общение с собственными детьми всё меньше и меньше. Но всё-таки уделите минуточку своего драгоценного времени сынишкам и дочуркам. Пусть каждодневная утренняя ходьба станет для них забавной и интересной игрой, которую может придумать и родитель. Дети с удовольствием откликнутся и ответят на вопросы-шутки, помогут быстро найти и назвать предметы.

Данные речевые игры развивают познавательную деятельность, обогащают словарный запас детей и расширяют кругозор знаний.

 

Игра «Ласковые слова»

Поиграйте с детьми в форме вопроса и ответа.

Например, взрослый задаёт вопрос: «Это дом?», а ребёнок ласково попробует ответить и назвать как можно больше ласковых слов: «Это домик, домишко».

Например, « Это дорога?» Это дорожка-дороженька, дорожечка; машина-машинка, машиночка; кошка-кошечка; лестница-лесенка;

тюльпан-тюльпанчик; забор-заборчик и т.д.

 

Игра «Разноцветные слова»

Предложите ребёнку среди окружающих вас предметов назвать только:

-красные (например, красная крыша);

-оранжевые (например, оранжевая труба);

-жёлтые (например, жёлтый автомобиль);

-зелёные (например, зелёный лист);

-белые (например, белый бордюр);

-серые и т.д.

Попробуйте играть в форме соревнования. Пусть ваш ребёнок назовёт как можно больше предметов одного цвета. Обязательное условие игры – это правильное употребление в речи словосочетаний.

Например, серые стены, серая труба, серое небо.

 

Игра «Геометрические слова»

Все дети очень наблюдательны, обратите их внимание на то, что предметы, которые нас окружают, могут быть определённой

формы. Возможен , как один из вариантов называния предметов одной формы в один день, чтобы повторить и выделить предметы одного признака.

Например, в понедельник найти и назвать предметы прямоугольной формы: прямоугольный дом, прямоугольная площадка.

Если шагая по дороге, ребёнку понравится игра, то он будет называть все предметы разной формы. Не останавливайте его, пусть продолжает играть с увлечением, но под вашим чутким контролем, исправлять и правильно употреблять слова в речи.

 

Игра «Числовые слова»

Конечно, наша жизнь невозможна без математики. Начиная со счёта шагов от дома до детского сада, предметов, окружающих рядом и ступенек в детском саду. Шагаем и считаем предметы!

Например, первый дом, второй дом….; первая улица, вторая улица…; первая дверь, вторая дверь и т.д.

Например, один автобус, два автобуса…пять автобусов и т.д.

 

Игра «Длинные и короткие слова»

Дети старшего дошкольного возраста уже знакомы с понятиями предложение, слово. Оказывается, слова по количеству звуков делятся на длинные и короткие. Пусть ребёнок среди окружающих предметов назовёт как можно больше длинных слов.

Например, велосипед, мотоцикл, гипермаркет.

 

Игра «Вкусные слова»

По дороге домой вместе с ребёнком вы можете придумать меню для ужина.

Например, каша из манной крупы (какая?)- каша манная и т.д; котлеты из мяса рыбы (какие?) –котлеты рыбные и т.д.; сок из яблок (какой?)- сок яблочный и т.д.

Игра «Обратные слова»

Вспомните и назовите слова, которые говорили по дороге в детский сад, при этом ребёнок рассуждая, будет называть слова-наоборот ( антонимы).

Например, темный-светлый, вперёд-назад, день-ночь, утро-вечер и т.д.

ШАГАЙТЕ И ИГРАЙТЕ С ДЕТЬМИ!

Опубликовано: 11.03.2022