Конспект урока «Прогулка по лесу»

Автор: Карепина Анна Николаевна

Организация: МАДОУ детский сад №16

Населенный пункт: Свердловская область, г. Красноуфимск

Возрастная группа: 5 лет

Нарушение речи: ребенок с ФФНР

Форма совместной деятельности: Образовательная деятельность, индивидуальное занятие.

Цель: правильно и четко произносить звук Л в слогах и словах.

Задачи:

обучающие:

Уточнить особенности артикуляции звука Л;

коррекционные:

Автоматизировать звук Л в слогах и словах.

развивающие:

Развивать артикуляционную и мелкую моторику;

Развивать фонематическое восприятие, слуховой контроль;

Развивать внимание и память.

воспитательные:

Воспитывать самоконтроль за речью, умение вслушиваться в речь логопеда.

Методические приемы:

-игровая мотивация;

-подражательно-исполнительские и речевые упражнения;

-поощрения.

Материалы и оборудование:

Игрушка Лиса, коробочка со смайликами, предметные картинки

Предварительная работа:

Формирование артикуляционных умений и навыков, необходимых для правильного произнесения звука Л.

Отработка упражнений мелкой моторики.

Постановка звука Л.

Ход занятия

I. Организационный момент.

Логопед: Давай представим, что мы гуляем в лесу. Ты знаешь, какие деревья растут в лесу?

Ребенок: елки, березы, сосны

II. Основная часть.

1. Артикуляционная гимнастика.

Логопед: Начнем делать зарядку для язычка, чтобы он хорошо и правильно двигался, четко проговаривал звуки и слова, которые мы встретим в лесу.

для губ: чередование «Заборчик» - «Трубочка»;

для языка: «Чашечка», «Вкусное варенье», «Пароход гудит».

2. Пальчиковая гимнастика. (источник https://orechi.ru/razvitie-rechi/palchikovaya-gimnastika-na-temu-leto)

Логопед:

Наши желтые цветы,

Распускают лепестки.

(Кулачки раскрываются).

Ветер на них дышит,

Лепестки колышет.

(Дети машут руками по сторонам).

Вечер наступает.

Наши алые цветы

Закрывают лепестки.

(Сложить ладошки).

3. Сообщение цели занятия.

Логопед: К нам на занятие пришла Лисичка. Она очень любит звук Л. Давай, будим повторять за ней: л-л-л-а, л-л-л-у, л-л-л-о, л-л-л-э, л-л-л-ы, ла-ло-лу, ло-лу-лы.

Вот молодец, лисичке понравилось.

Давай, попробуем еще

ал-ол ял -ел ал-ол-ул-ил

ол-ул ел-юл ул- ил-ал-ол

ул-ил юл-ёл ил-ул-ол-ал

4.Упражнение на развитие зрительного внимания.

Логопед: А теперь посмотри по сторонам, что мы можем увидеть. Расскажи лисичке:

Листья, елка, листопад, солнце, солнечные лучики, клен, хвойные иголки, волк, белка, лиса, грибы лисички.

5. Игра на развитие фонематического слуха.

Логопед: А сейчас давай покажем нашей гостье животных, где есть звук Л. Выбери нужные картинки: слон, лев, куница, волк, лошадь, медведь, лось, ласка, белка, зайчик, жираф. Назови их.

6. Игра на развитие фонематического восприятия.

Логопед: Хлопни в ладоши, если услышишь в слове звук Л.

Слова: лапа, машина, ласточка, точка, ведро, лось, авось, совок, лужа, луза, шило,

метла, кисть, лукошко.

Логопед: Лисичка хочет проверить тебя, как ты можешь определить положение звука Л в слове (в начале, в середине, в конце слова).

Слова: дятел, солома, лама, лотос, пол, молоток.

7. Автоматизация звука (Л) в слогах, словах.

Логопед: Лисичке, очень хочется посмотреть, как ты хорошо запоминаешь, давай попробуем. Повтори за мной:

Ла-ла-ла- Лана ягодку нашла

Ло-ло-ло- в лесу светло

Лы-лы-лы- наши ягодки милы

Лу-лу-лу- лукошко на полу.

Молодец! У тебя хорошо получается.

8. Физкультминутка. (Источник https://nsportal.ru/download/#https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/01/22/rekomendatsii_dlya_vospitateley._lesnye_fizkultminutki.docx)

Логопед: (имя ребенка), давай научим лисичку делать зарядку:

Как у наших у зверят (Хлопки в ладоши)

Лапки весело стучат:

Топ-топ-топ, топ-топ-топ. (Топают ногами)

А потом в присядочку (Приседания)

Пляшут звери рядышком. (Прыжки на месте)

А как пустятся бежать - (Бег на месте)

Никому их не догнать.

III. Итог занятия и оценка деятельности ребенка.

Логопед: Вот и закончена наша прогулка по лесу. Какой звук мы сегодня учились правильно произносить? Лисичке и мне очень понравилось, как ты занимался. А что тебе больше всего понравилась? Выбери из коробочки смайлик, который расскажет о твоем настроении.

1. file0.docx.. 23,0 КБ

Опубликовано: 10.04.2022