Использование игровой технологии ТРИЗ «Круги Луллия» в логопедической работе учителя-логопеда с детьми с ТНР в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Соколова Лариса Анатольевна
Организация: МАДОУ д/с «Улыбка»
Населенный пункт: ХМАО-Югра, Советский р-он, гп. Малиновский
В методической разработке описывается опыт работы по использовании игровой технологии ТРИЗ (Теория решения изобретательских задач) дидактического пособия «Круги Луллия» в логопедической работе учителя-логопеда с детьми с тяжёлыми нарушениями речи дошкольного образования. Характеризуются цель, задачи, направления, формы работы. Раскрываются возможности использования пособия на различных этапах работы учителя-логопеда с детьми на уровне дошкольного образования. Рекомендована для работы с дошкольниками старшего возраста на фронтальных и подгрупповых занятиях, в индивидуальной работе и в самостоятельной деятельности детей.