Художественная литература – одна из форм освоения мира; она отражает богатство и многообразие духовной жизни человека.

Всем известно, что художественная литература служит действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей и оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка.

В настоящее время актуальна проблема приобщения детей дошкольного возраста к художественной литературе. Практически в каждой семье есть компьютер, интернет, телевидение, и родители не считают нужным читать своим детям. Возникает общественная потребность в сохранении и передачи семейного чтения. Воспитание дошкольников художественной литературой не только несёт им радость, эмоциональный и творческий подъём, но и становится неотъемлемой частью русского литературного языка.

В работе с детьми особое значение имеет – обращение к художественной литературе, она развивает мышление и воображение ребенка, обогащает его эмоции.

Следует помнить, что художественная литература является основным источником воспитания, способствует развитию воображения, развивает речь, прививает любовь к Родине, к природе.

Книга – великий учитель и друг, без нее немыслимо гармоничное развитие человека, потому что она формирует не только память, интеллект, но и воображение, нравственное и духовное лицо каждого из нас.

В нашем детском саду открылась «Литературная гостиная». Это пространство, где располагается библиотечный уголок и уголок старины. В библиотечном уголке есть «волшебный» чемодан, в котором книги ждут своих читателей. Но чемодан не простой, он предлагает взять любую книгу домой, а взамен оставить свою, которая уже скучала дома на полке (буккроссинг или книгообмен).

В библиотеке мы имеем возможность использовать разнообразные формы работы: экскурсии, беседы с целью знакомства с библиотекой и профессией библиотекаря.

Задача моего проекта: воспитание любви к чтению и бережному отношению к книгам.

В литературной гостиной проходят встречи с воспитанниками сада, на которых мы говорим об известных детских писателях (Весь мир от А до Я откроет книжная страна, В гостях у дедушки Корнея, Дом, который построил Маршак), о значимых событиях нашего города (Блокада Ленинграда), страны (День космонавтики) и как их описывают в детских книгах. Беседуя с детьми о сказках, мы непременно обращаемся к уголку старины: веретено, которым укололась царевна (Сказка о спящей красавице); печка (Гуси-лебеди или по щучьему велению), чугунок (горшочек каши) и др.

В мини-библиотеке ребята вместе с воспитателем могут выбрать книгу, которую они хотят почитать в группе, а потом вернуть.

Привлекаем родителей к участию в совместных с педагогами мероприятиях «Акция «Подари книгу детскому саду» Цель акции: популяризация чтения и пополнение книжного фонда библиотеки детского сада, современной и детской, познавательной и художественной литературой.

Знакомство с библиотекой для дошколят – это открытие нового, волшебного и необычайно интересного мира.

Начинать подготовку к походу в библиотеку можно дома и в детском саду. С разговора о книге и книжных шкафах, с игры «в библиотеку» и «больницу для книг».

 

Приложения: