Новые подходы к построению системы по взаимодействию педагогов и родителей при организации коррекционной работы

Автор: Кантур Татьяна Георгиевна

Организация: МБДОУ детский сад №2

Населенный пункт: Краснодарский край, станица Каневская

Автор: Сидорова Таисия Сергеевна

Организация: МБДОУ детский сад №2

Населенный пункт: Краснодарский край, станица Каневская

При создании авторских практических игровых упражнений учитывался ряд требований ФГОС ДО. Игры уникальны: развивают, дают знания, обучают в незатейливой игровой форме; и направлены на формирование и коррекцию словаря, грамматики, слоговой структуры слова, связной речи, высших психических функций, соответствуют возрастным особенностям, занимательны; в них создана ситуации успеха; достижение цели; развивают широкий спектр навыков и представлений; задания интересны, понятны, просты в выполнении; — текст задания озвучивается взрослым; объекты, созданы на листе достаточны по размеру, знакомы детям.