Специфика подбора, модификации и использования дидактических материалов в процессе коррекционной работы с детьми с ОВЗ
Автор: Файсханова Галия Салиховна
Организация: МБДОУ детский сад «Сурская сказка»
Населенный пункт: Пензенская область, Пензенский район, с. Засечное
Сопровождение обучающихся с ОВЗ в образовательных учреждениях является наиболее актуальным, так как число детей, имеющих особенности развития, неуклонно растет. В статье раскрывается роль подбора дидактических материалов, форм и методов работы с детьми с ОВЗ, их роль в коррекционном процессе.
Приложения: