Наглядно-дидактическое пособие «Город звуков и букв»

Автор: Андреева Светлана Алексеевна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 341»

Населенный пункт: город Нижний Новгород

Цель: практическое овладение элементами грамоты, сформировать интерес к обучению грамоте, создать положительную мотивацию у детей с речевыми нарушениями.

 

Задачи:

1. Познакомить детей со звуками и буквами русского языка и их характерными признаками.

2. Учить классифицировать звуки и буквы по заданному признаку (гласные – согласные; звонкие – глухие; твёрдые – мягкие).

3. Развивать у детей навыки звуко-буквенного и слогового анализ и синтеза слов.

4. Учить детей делить слова на слоги, определять количество слогов.

5. Познакомить с понятием «предложение», учить определять количество слов в предложении и составлять его схему.

6. Способствовать проявлению интереса к занятиям по обучению грамоте, желание учиться читать.

 

Описание пособия: Наглядно-дидактическое пособие «Город звуков и букв» представляет собой панно, оформленное самоклеящейся бумагой. Дома в Городе выполнены из ковролина (чтобы легко прикреплялись и снимались буквы на липучках). В домах красного цвета «живут» гласные звуки /буквы. А в домиках синего цвета –согласные звуки/буквы. Под крышами синего цвета располагаются согласные твёрдые звуки/буквы, а под зелёными крышами – согласные мягкие. Пособие привлекает внимание яркостью, интересным содержанием.

К этому пособию прилагается: 1. набор букв, выполненных соответственно в красных, синих, зеленых цветах. 2. набор фишек – квадратиков трёх цветов. 3. банк картинок на каждую букву (если это согласный звук, то картинки и с твердым и мягким вариантом звука, расположенным в начале, середине или конце слова.). 4 схемы, слогов, слов (для составле6нпия предложений).

 

Пособие предназначено: для детей старшего дошкольного возраста.

1. file0.docx (2,1 МБ)

Опубликовано: 07.11.2024