Путешествие Буратино и его друзей в страну здоровья Дню правовой помощи детей Конспект интегрированного занятия для детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста

Автор: Руденко Элина Вильевна

Организация: МБДОУ Детский сад №21

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Осинники

Автор: Трубаева Анастасия Александровна

Организация: МБДОУ Детский сад №21

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Осинники

Аннотация Конспект интегрированного занятия для детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста Дню правовой помощи детей. Занятие направленно на формирование у детей с ОВЗ представления об условиях, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, знакомство детей с понятиями «право на жизнь и здоровое развитие», «право не подвергаться жестокому обращению»

Цель: формировать у детей с ОВЗ представления об условиях, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья каждого ребенка, представление о значимости образования в жизни каждого и дать понятие «право на жизнь и здоровое развитие», «право не подвергаться жестокому обращению»

Задачи:

1. Активизировать словарь по теме «Правовое воспитание».
2. Развивать представление о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни. Помочь детям осознать роль государства в охране и укреплении здоровья. Воспитывать потребность детей в ежедневном соблюдении режима дня.
3. Учить самостоятельно следить за своим здоровьем, знать несложные приемы самооздоровления.
4. Прививать любовь к физическим упражнениям, самомассажу.

Оборудование

ТСО: фонограммы из фильма Буратино (песня Бу-ра-ти-но, Пьеро «Луна», песня Карабаса «О подлости», песенка Тортилы).

Костюмы (Буратино, Мальвина, Пьеро, Карабас Барабас, Тортила).

Декорации (пруд, дверца, ключик, цветы, кувшинки, бревно, кусты, шишки, деревья).

Ход занятия

Входят дети под музыку из фильма Буратино

Вводная часть

Ведущая Тортила: Сегодня мы совершим путешествие в сказочную страну с моими маленькими друзьями. А вы, если конечно захотите, можете к нам присоединиться. А в прочем, вы сейчас все увидите сами!

Входят герои сказки. (Мальвина, Пьеро, Буратино)

Пьеро (поёт, «аккомпанируя» себе на мандолине):

Я на зарядку с утра не хожу,

Только имя Мальвины твержу,

Фрукты не ем, соки не пью,

Лишь на Мальвину смотрю...

Мальвина: Ты не понравишься мне до тех пор, пока не ста­нешь веселым, радостным, здоровым, сильным, ловким, смелым. Ведь у тебя есть право на жизнь и здоровое развитие.

Буратино (выпаливает): Как я!

Пьеро: А что это такое…, я не имею никаких прав…

Мальвина: В Конвенции о правах ребенка запи­сано, что у каждого ребенка как и у взрослых есть много прав, одно из которых право на жизнь и здоровое развитие.

Пьеро: Что я должен сделать?

Основная часть.

Мальвина: Ребята, расскажем Пьеро об этом праве?

Ведущая: Давайте встанем в круг и поиграем в игру

Игра (с мячом) «Неоконченные предложения»

• Я буду здоров, если буду... каждый день делать гимнас­тику.
• Я буду здоров, если буду... соблюдать правила личной гигиены.
• Я буду здоров, если буду... заниматься физкультурой.
• Я буду здоров, если буду... соблюдать режим дня.

—Я буду здоров, если буду... правильно и вовремя питаться.
Мальвина (обращается к Пьеро)

- Хочешь быть здоров, прояви волю и тер­пение. Наше здоровье зависит от нас самих.

Пьеро: Милая Мальвина, я согласен быть здоровым. Но, тише… Карабас Барабас может нас услышать, повесит на крючок и будет бить плетками.

Буратино: Эй, Пьеро! Ты опять начал ныть? (Передраз­нивает): Плетками… на крючок…

Не надо бояться Карабаса Барабаса, он нарушает права детей «право не подвергаться жестокому обращению», я помогу тебе и всем детям справиться с К.Б. Мы станем сильными, смелыми и здоровыми!

(звучит музыка для Карабаса)

Ведущая Тортила: Я слышу, какие-то звуки, я чувствую опасность, кто это….

(К.Б. сидит за ширмой и под музыку таинственную выходит к детям)

К.Б.: Ничего подобного, кто сказал вам о правах, каких прав вы добиваетесь, нет у вас никаких прав. Это я имею на вас все права…

Карабас: Я Карабас! Я Барабас! Вот я вас! Вот я вас!

Буратино: Ах, ты какой К.Б. не догонишь вовсе нас!

(Подвижная игра. Дети убегают по кругу, затем Буратино обвивает бородой К.Б. вокруг и вместе с ним убегают за ширму)

Ведущая Тортила: Какой ты Буратино молодец, обхитрил К.Б.

Буратино: Я знаю как стать сильным, смелым, ловким, но для этого надо найти ключик от дверей, которая ведет страну Здоровья, но пройти этот путь могут только сильные и выносливые. Вы согласны? Тогда нужно физкультурой заниматься..

Пьеро: Физкультурой? Это как?

Ведущая Тортила: А вот Буратино научит как…

Буратино: (физ.минутка)

Повторяй за нами так!

Раз — присядем!

Два — привстанем!

Три — наклоны выполняем! На «четыре», «пять» и «шесть»

Если зря не зазнаваться,

Каждый день тренироваться,

бегать, прыгать, мяч метать — Чемпионом можно стать!

Руки в стороны и вниз,

Все присели, поднялись,

А теперь давайте вместе

Все попрыгаем на месте!

(Дети повторяют.)

Пьеро: охорашивается, щупает мышцы

Буратино: Ну, ребята, тренировку провели мы очень ловко.

Ведущая Тортила: Ребята, вы готовы отправиться в Страну здоровья?

(Маршируют под музыку)

•  

Ходьба по сваленному дереву.

Буратино: «Сейчас нам нужно перейти через горную реку, только вот моста нет, придется идти по бревну». (Под музыку «Горной реки» дети проходят препятствие.) Ходьба по гимнастической скамейке

Ведущая Тортила: Комментирует, руки расставьте в стороны, на носках чтобы было удобнее сохранить равновесие. Медленно спускаемся и идём по каменистому берегу, пятки к носку,

(по ешочкам набитыми речными камушками.)

Буратино: Перед нами следующее препятствие - «непроходимый лес, густые кусты»

(Музыка «Шум леса»)

Ведущая Тортила: ребята, осторожно, по - пластунски и друг за другом.

( Лазание под дугами (по - пластунски ).

Мальвина: Посмотрите, сколько здесь волшебных шишек. Пусть они помогут нам стать здоровыми.

Ведущая Тортила: Инструкция: Ребята, давайте помассажируем руки, покатаем шишки в ладонях, погладим плечи, спинку друг, другу. Обратите внимание, какая шишка колкая, твердая. Наше тело отдохнуло, у нас появились новые силы идти дальше.

(Дети берут по шишке)

1.Покатать мяч в руках.

2. Построение в колонну, поглаживание по спине вверх- вниз, вправо- влево, круговые движения )

Ведущая Тортила: чтобы попасть в страну здоровья, нужно пройти через топкое болото.

Прыжки на 2-х ногах, продвигаясь вперёд. Ребята прыгаем осторожно, с кочки на кочку. Пусть ваша ловкость вам поможет!

Буратино: « Наконец-то мы вышли на цветочную полянку».

Мальвина: « Какие сказочные яркие цветы! Жёлтые, красные, оранжевые!»

Дыхательная гимнастика

Ведущая Тортила: Вдохните чудесный аромат волшебных цветов, вы становитесь сильными и крепкими, ваши легкие наполняются чистым воздухом. Давайте эти цветы возьмем с собой.

Появляется К.Б

К.Б. (Идет, пытается прочесть записку, бубнит себе под нос) Как плохо, что я не умею читать. Ах вот вы где? Теперь я узнаю тайну нахождения золотого ключика( отбирает корзинку с цветами и убегает)

К.Б. Песня о подлости

Ну, ладно так и быть отдам я вам эти цветочки, но.. если вы мне прочитаете тайную записку.

Ведущая Тортила: (Дети , под руководством читают фразы

- рано вставать, (Хорошо!),

- обливаться холод­ной водой, (замечательно),

правильно питать­ся, (Очень я люблю вкусненько поесть),

- побольше витаминов

(К.Б. услышав эти слова – эмоционально, с иронией отвечает)

Пьеро (продолжает):

Ах, витаминчик, мой витамин, Он совершенно необходим! Завтра пойду

витамины искать,

Но как мне быть — ведь утром трудно встать!.. Поет…

К.Б. (Ха,ха,ха, витамины) и здоровый сон (люблю поспать после вкусной еды).

Ведущая Тортила: Давайте прочитаем что написано…«Мы имеем право на здоровье»

К.Б. (расстроился) – я думал, что ключик найду, а вы про какие-то какие права говорите.

Забирайте свои цветы, они мне больше не нужны.

Мальвина : Забирает цветы..

Буратино: Уважаемая, Тортила, вот мы и дошли до старинного пруда.

Тортила поет песню

Ведущая Тортила: Вот наконец-то мы дошли до пруда. Теперь я знаю, что вы научились пользоваться своими правами, умеете следить за своим здоровьем сами и сможете научить этому других. Поэтому я хочу отдать золотой ключик в ваши детские, смелые, добрые руки. Идите дети по пути здоровья. Перед вами откроется дверца этой волшебной страны.

К.Б. Я знал, что в этом пруду я обязательно ключик найду!

Тортила: Карабас! Хватит обманывать детей и нарушать их права.

К.Б. Простите меня, детки, я больше не буду нарушать ваши права! Я в книжку вернусь и зло позабуду! (Убегает.)

Заключительная часть:

Ведущая Тортила: Буратино открывай дверь ключом! Имитация открытия дверцы под таинственную, волнительную музыку и танцы на степах в стране Здоровья!

1. file0.docx (25,2 КБ)

Опубликовано: 25.11.2024